一道2005年高考三角题的解法分析及反思

传统知识中的三角函数内容是新教材中变化最大的一部分内容,新教材在处理这部分内容时有明显的降调倾向．原在三角部分的《解三角形》在新教材中已移到《平面向量》一章,向量具有几何形式和代数形式的双重身份,它有着极其丰富的实际背景,是衔接代数与几何的纽带,向量及向量法是解三角形问题的强有力的工具．下面以2005年高考湖北卷第18题为例予以分析．     

通信工程专业人才培养规格的研究

文章阐述了工程师工程素养的特点,提出了通信工程专业的人才培养规格,即要有较好的素质结构,较强的能力结构,比较全面的知识结构.     

科学家教你“打水漂”

你“打水漂”的技术如何?不论好或不好，读了这篇短文后你就能成为此中高手．最近，法国科学家通过试验找到了一套打水漂的最佳方案．     

中小学管理体制改革的思考与探讨

我国教育管理体制是在长期计划经济状况下形成的,它的特点是高度集中、高度统一。这种高度集中统一的管理在国家生产力水平比较低、物质资源比较匮乏的状况下是有积极意义的。时至今日,它的弊端日益显露,如不再加以改革,将严重制约基础教育的发展。教育改革牵涉到人事、工资、管理职能等各个方面,也牵涉到许多部门的利益。因此,改革将是一个极端复杂的系统工程,有相当的难度。但只要党和政府下定决心,统一思想,统一意志,改革是完全可以推行的,是可以成功的。1.人事制度的改革中小学人事制度的改革,首先是观念的改革。过去,教师都是通过教育…     

浅析数学课改中的几点缺憾

课程改革正在如火如荼地进行着，令不少实践者“鱼跃阔海、鸟飞高空”。走进新课程，笔者惊喜地发现：数学教学目标从纯粹的知识技能转向了“三维”目标，课堂上教师关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养，学生们探索着、合作着……不时呈现出一道道亮丽的风景。在欣喜之余，笔者也产生了些许想法，现撷取新课程研讨课上的一些现象与同行探讨。     

通过语文实践活动进行语文考评的探索

近年来,尽管语文学科进行了诸如笔试与口试结合,平时与期终结合等方面的考评改革,但仍然没有走出轻过程,重结果的考试误区。新课程理念下的考核,倡导多元化、开放式,关注考试过程,把考试定位在促进学生的发展上。通过认真调研,反复论证,我们认为,通过语文实践活动进行语文考评,对冲破传统语文考试观念束缚、充分发挥语文考评功能具有潜在的自身优势,因而我们在新的评价理念指导下,对此项课题进行实验探索。     

标签上的“化学”

~~标签上的“化学”@沙林祥~~     

关于推进四川省信息化的思考与建议

当前,信息化的浪潮席卷全球,其势汹涌澎湃,正在迅速地改变着人们的生产方式和生活方式。世界范围内以美国国家信息基础结构计划为代表的“信息高速公路”计划纷纷出台,我国国民经济信息化也已提到工作日程。 信息化是一个使工业社会和工业经济向信息社会和信息经济发展的过程。在这个发展过程中,通过采用现代信息技术和电子信息装备,有效地充分开发信息资源,实现资源的社会共享,促进经济发展和社会进步,把社会生产力水平推向以信息占主导地位的新阶段。马克思主义告诉我们,人类运用何种生产工具,就会有何种生产力水平,就会有什么样的时代特征。从古代的人力工具到近