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191.
趙妙鑫 《上海体育学院学报》1959,(2)
足球运动中的方形遊戏,是提高足球基本技朮和攻守战朮的有效手段,他的特点是不限人数,不限場地,室內外具可进行,它对足球运动中的技朮練习有着重要的作用。一、方形遊戏对訓練足球运动員的意义 (一)对身体訓练的作用: (1)在教練課中可用方形遊戲來作准备活动。运动員跑完五、六百公尺后即可进行十几分鐘的方形遊戲,教練員只需要求队員在跑动中进行活动,不需要提出任何其他技朮战朮上的要求,促使队員身体发热,以便适应下肢肌肉的各种練习作业。在此賽前先作些方形遊戲当为准备活动,对馬上进行此賽階段有极大的好处,因为这一練习形式与比賽情况极为相似。 相似文献
192.
中国传统哲学中的人学思想简论 总被引:1,自引:1,他引:0
毛枳鑫 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(4):11-12
中国传统思想文化本质上是一种关于“人”的学问,重视现实的人与人生问题是其最根本的特质。儒学注重探讨人之所以为人的本质、人性、人的理想、理想人格的实现以及人的生活与自由等;道家的基本哲学思想是通过“无为”来达到人与道之间的和谐,强调顺乎自然,注重自我,崇尚个性自由。隋唐时期进入鼎盛时期的佛学,将抽象的佛性与具体的人心结合在一起,并通过对主体自我的肯定而一步步走向对人的生活的肯定,走向了对儒家伦理的认同,确立了中国佛教“出世不离人世”的基本特色。 相似文献
193.
分析应用写作教学导入多媒体网络技术的必要性,提出应用文写作教学各教学环节都应利用多媒体及网络技术,并探讨应用加强多媒体网络技术的应用、提高应用写作课程教学质量教学方法. 相似文献
194.
高偌鑫 《中学生(作文版)》2014,(15):49
转眼间,时光就匆匆消逝。也许我们都太小了,还不懂得生命像被流水吞噬的沙子,从一颗蔓延到全部。只有我身边的人渐渐老去,甚至逝去,才略懂皮毛。她是在某一个清晨开始不说话的,原本圆润的脸变得嶙岣不堪,只有那双眼睛还放着光彩。家人都说那一辈的人,老了就要落叶根,趁还能走动就回山西吧。从那以后的四年里,我只回去过一次,更忘记了具体是哪一年的哪一天。 相似文献
195.
新课标指出:“语文教学是教师、学生和文本之间的有效互动”.文本是我们课堂教学的主要凭借.它是编者根据一定的目标,用以进行语言文字训练,培养学生语言表达能力,形成语文素养的文字场.阅读教学是语文教学的重头戏.一个语文教师的大部分时间都在指导学生阅读,但常常收不到理想的效果.歌德曾说过:“文字人人都认得,关键是发现文字背后的秘密.”作为一名教师,寻找文本的突破口,搭建一座桥梁,让学生走进文本,从而实现有趣有效的课堂阅读非常必要.阿基米德说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球.”如果我们也给学生一个支点,学生也就能掀开课文的“红盖头”.这个支点,就是理解文本的最佳着力点,是阅读教学过程的突破口.教学中,若能找到一个最佳的突破点,就能充分激发学生学习新知识的兴趣和欲望,让他们萌发出渴求知识的学习动机,大大提高阅读教学的效率和质量.古人云:“牵一发而动全身.”找到文本的突破口,阅读教学便势如破竹了. 相似文献
196.
以职业能力培养为核心的RIMPA,是文件信息管理领域的典范协会。文章采用描述性研究方法,对其职能定位、业务执行、团队建设进行论述;从职业教育模块、职业进修项目、职业宣传渠道、职业培育环境等四个维度,厘清其职业培育体系结构。同时,结合我国档案机构改革现状以及职业培养实践,得出建议性启示:灵活开展继续教育,探索职业资格认证;聚焦职业能力提升,优化精细化培养模式;依据能力标准框架,稳步提升职业认同感;抓住机构改革机遇,激活社会化联培活力。 相似文献
197.
高校学生的行为安全事关校园的公共安全与稳定,同时也是保证大学生日常生活与学习健康发展的前提.但目前高校学生的行为安全意识还比较薄弱,急需提高.加强安全教育管理,培养学生的安全意识,既是培养高校学生全面素质的重要内容,又是为学生营造良好的教育和生活环境的基础和保证和培养高素质的合格人才的前提.本文将结合高校学生行为安全教育的必要性,通过分析当前高校学生行为安全教育的必要性,引出对高校学生进行安全教育的主要内容,进而提出相应的解决措施,希望以此能够达到提高高校学生的行为安全意识与综合素质的目的. 相似文献
198.
与使用英文字母表记的英语不同,日语比较复杂,是使用平假名、片假名、汉字及罗马字表记的。日本人需要花费小学6年时间才能勉强掌握日本的常用文字表记,对于广大日语学习者来说,要在学习日语语法和惯用句型的同时掌握日语的文字,无疑要花费更多心思和努力。本文在分析日语表记的同时分析了日语教学中文字教学的方法。 相似文献
199.
随着互联网这一新媒体的发展,高职院校的学生党建工作面临新的机遇和挑战。本文从高职院校学生党建现状、新媒体对高职院校学生党建的冲击和新媒体视域下高职院校学生党建创新途径的思考三个方面进行了探索。 相似文献
200.