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可乐小学 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(3):45-46
位于高原明珠——滇池东岸,置身于艳丽鲜花丛中的呈贡县斗南镇可乐小学是一所具有120多年悠久历史的一级完全小学,它始建于光绪34年,原名为“乐英小学”,1965年更名为“可乐小学”。自1995年以来,学校发生了巨大变化。县、乡、办事处共投资181.21万元新落成的校园占地12亩,校舍建筑面积2664平方米,拥有一块200米环形跑道的田径场和两块标准的蓝球场。有专用的德育室、电教室、图书阅览室、实验室、音乐室。现有24名教师、450名学生,全体师生锐意进取,改革创新,走出了一条具有自己特色的道路。 学校制定了“要深入学习江总书记三个代表的重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育, 相似文献
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1979年我校开始化学教学的改革,到1982年才将教学改革纳入教学过程最优化的探讨。本文仅提出一些看法,供同志们参考。 相似文献
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紫金县苏区中学语文组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1972,(9)
我们对本省一九七一年度试用中学语文课本作了初步的检查,发现有的课文在文字上还存在一些语法或逻辑方面的毛病。现将“病句”摘录列后,略加分析,并提出修改意见,供参考。初中一年级:一六.《小小山村换新天》就在这个时候,岭头水电站已经发电了。(水电站“就在这个时候”发电,在这之前尚未发电。所以,“已经”应删去。)二一.《“利己”和“利人”》我们的任务,就是遵照毛主席的教导,发扬“毫不利己专门利人”的精神……成为一个坚强的无产阶级革命战土。(“我们”不是“一个”,数量词“一个”应删去。)初中二年级: 相似文献
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广西师院物理系大批判组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
王、张、江、姚“四人帮”是一伙披着马克思主义外衣,干着反马克思主义勾当,大搞篡党夺权罪恶活动的阴谋家、野心家.在教育战线,他们一贯疯狂反对毛主席的革命教育路线,反对毛主席和周总理关于加强基础理论知识学习和研究的指示,大肆鼓吹文化科学知识是可以任意“取消”的“无用本本”,狂叫“宁要一个没有文化的劳动者”,“不学文化照样干革命”,严重破坏了教育革命.对此,我们必须彻底批判. 相似文献
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成都七中语文教研组 《四川师范大学学报(社会科学版)》1978,(1)
精讲、多读、勤练,是古今中外千百年来人们掌握语言文字的经验总结,也是理论和实践相统一的原则在语文教学中的体现。讲是读写训练的基础,读写训练又是讲的继 相似文献
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在山区水库垂钓,经常遇到非常复杂的水底地形,如果处理不得当就很容易挂钩,尤其是用抛竿炸弹钩组旋钓更容易出现这种状况。[编者按] 相似文献
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