谈中学英语教学的几个问题

教学理念决定教学行为。在当代中学英语教学中有不同的观点和认识，但总体而言，充分发挥教师的主导作用、精心打造课堂教学设计、严格进行口语训练，最终达到“不要教”的目的，是最为重要的。     

青春，我们的梦想

一场盛大的诗歌朗诵会,正在草坪上举行。年轻的女诗人挥着手臂,朗诵着,把人们带入花的海洋,云的飘逸,感动的泪水像雨点落下。那个诗人,就是我。南部县三清初中龙莉我总是周而复始地做着同一个梦——我坐在窗前,折着一只只小小的纸鹤,不知道折了多少,然后就看见天空都飞着五颜六色的,我的希望和梦想。大竹县石河镇中学伍小莉我看见自己拿着枪,在练习打靶,我是一名警察;我看见月下的小街,家家夜不闭户,一片寂静;我看见自己翻阅着报纸的广告,在找工作,因为没有坏人,我这个警察失业了!青春,我们的梦想@龙莉$南部县三清初中 @伍小莉$大竹县石…     

文化素质教育与大学文化建设的探索与实践

本文介绍了中山大学在探索重点综合性大学如何开展文化素质教育的过程中,努力将文化素质教育与大学文化建设密切结合起来,围绕提升大学管理者的文化理念、提高大学教师的文化素养、建设好大学校园的文化氛围等三个重要问题,创造性地开展文化素质教育工作.通过大学文化建设、大学文化创新推进教育创新,提高人才培养质量,取得了明显成效.中山大学的探索实践和经验总结,对于国内同类兄弟院校深化文化素质教育,进行大学文化建设,具有参考和借鉴作用.     

认识一种新刻度的游标卡尺

游标卡尺是一种测量长度的工具，在米尺上附加一个可滑动的刻有若干分度的游标尺即可组成游标卡尺，其游标尺上分格数一般有10格、20格和50格三种，它可以把米尺的精度提高到0．1mm、0．05mm或0．O2mm．如果要求测量长度精确到毫米以下．并且测量的长度不超过20cm，那么就可以使用游标卡尺．     

谈中学英语教学的几个问题

教学理念决定教学行为。在当代中学英语教学中有不同的观点和认识,但总体而言,充分发挥教师的主导作用、精心打造课堂教学设计、严格进行口语训练,最终达到“不要教”的目的,是最为重要的。     

培养幼儿独立自主意识

一、尊重,锻炼幼儿能力,使之在自信中建立独立自主性。孩子每学会一件事情,无论是学会了使用小剪刀,还是第一次鼓足勇气跟别人讲话,成功的喜悦会使他感到自己是“行”的,是能干的,因而教师一定要以极好的耐心让幼儿完成力所能及的活动,切不可包办代替。如孩子系鞋带,显出笨拙样,老师如替他系,孩子会觉得自己无能,逐渐丧失自信。反之,老师在旁耐心指导,孩子获得成功,在成功的喜悦中增强了自信。所以,只要教师利用各种机会帮助幼儿获得他这个年龄阶段能够掌握的各种能力:认知能力、动手能力、运动能力及社会交往能力,使孩子有能力和自信,其独     

创建专业化学实验新体系培养本科高素质创新人才

本文介绍了创建专业化学实验新体系的教学改革和实践，讨论了如何开展综合化学实验与创新化学实验的教学模式和内容，特别强调在学科交叉领域开设综合性实验，在前没科研领域开设创新性实验，并提出对创新性实验实施人才培养激励机制。     

管理系统的应用设计研究

介绍管理系统Teamsite,将其优点,主要功能相结合,针对该软件进行了仿真设计研究,结果表明Teamsite内容管理系统拥有完善的权限管理系统,从编辑方面对于创建的每一个内容块,都创建了一个数据捕获记录,以XML格式保存所有的输入信息。     

试论英语教学中跨文化交际能力的培养

本文通过对培养跨文化交际能力必要性的论述,分析了影响跨文化交际能力的因素,提出了在英语教学过程中培养跨文化交际能力的一些措施。