动手操作破除学生疑虑

教学“在同一时间里竿高和影长成正比例”时,教师采用讲练结合的办法,学生虽然懂得了算理,但对这种算法得出的结果,往往总有点将信将疑。为解决这一问题,我采用动手操作的办法,组织学生在晴天的上午去测量、计算旗杆的高度:     

教学《比和比例》的若干片断的设计

导入比。口算练习:①6是2的几倍?②2是6的几分之几?③12里是4里的几倍?④4里是12里的几分之几?在学生答问后教师指出:表示两个数的倍数关系可用整数表示,也可用分数表示。今天学习一种新的表示法,名称叫比。讲解教本第18页例1以后,要提问学生说出长与宽的关系:长是宽的1(1/2)倍,宽是长     

班级工作中学生的最佳组合

在班级管理工作中，如果班主任能根据学生心理素质的差异、家庭状况的不同、学习成绩的优劣和性别的不同，对学生依照取长补短、互帮互助的原则进行恰当的组合，不仅有利于学生的身心健康、学习进步，促进学生全面发展，也有益于班上各项工作的正常开展，使班级工作达到事半功倍之效果。不同心理素质的学生组合　　谭林，人长得帅，学习较好，家庭条件优越，但他以自我为中心，不屑与人交往，只听得好话，容不得批评，对别人的成功与才智十分嫉妒，希望荣誉、好处由他占尽，在班上成了“孤家寡人”，属于典型的自恋型人格障碍，他自己也因此…     

在体育教学中应协调好师生关系

在体育教学中应协调好师生关系□陈炳煌龚晓芳师生关系和谐，对体育教学有积极的意义，对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响。对此，体育教师应有充分的认识，积极创造这种和谐关系。建立真诚的师生情感。教师应善于调控学生的情绪变化，使他们保持...     

大学生择业矛盾心理的分析和择业健康心理的培养

本文以详实的数据如实地展示了大学生的择业心理困惑和矛盾，并相应地提出了大学生择业健康心理的培养对策。     

高职学院辅导员如何做好学生的心理健康教育工作

一、什么是心理健康及大学生的心理健康的现状世界卫生组织(WHO)认为,健康不仅指躯体健康,而且包括心理健康。心理健康至少包括两层含义:一是无心理疾病,二是有一种积极发展的心理状态。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应;也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服。这种安定、适应的状态就是心理健康     

论局域网的优化

随着企事业局域网内信息化系统的增多,用户数量的迅速增加,局域网系统的负荷越来越大,如何优化局域网系统的性能已经成为网管人员的当务之急。通过优化局域网提高其性能并延长其使用期限,是事半功倍又具经济价值的事,文章主要从硬件系统的优化入手,论述局域网的优化基础、关键问题及方法。     

直观教具在生物教学中的应用

应试教育的教学模式，束缚了许多教师的教学潜能，有的教师放着现成的教具不用，夹着一本书，拿着一支粉笔进课堂，上课时在书本上勾划考试重点，下课后学生只温习考试重点，师生围绕考试指挥棒转，结果培养出大批不能适应社会的“书呆子”。素质教育的实施，给生物课的教学带来了勃勃生机，直观教具更显出其特有的作用。……