转移因子研究进展

转移因子（TF）又称免疫小肽,是白细胞透析物（DLE）成分之一,分子量在1万道尔顿左右,对它的生理功能目前知道的还不多,但有一点是很重要的,它可以跨种属转移细胞对特异性抗原的免疫能力、这提示我们它是生物进化过程中较古老的分子,在机体免疫上有很大的利用价值。 一、转移因子的免疫学性质 1、抗原特异性 根据克隆选择学说,在遗传力的作用下,动物在出生前就已经形成了对应各种抗原的细胞群,使之能对任何刺激发生应答,因此称之为原发应答。从转移因子的免疫特异性看,是从供者提取的对某一抗原致敏的转移因子,它和受者未经致敏的淋巴细胞发生反应,使之产生继发性免疫应答。为了证明这一     

适应航天高层次人才培养的课程教学改革探索与实践 ——以中国空间技术研究院为例

介绍了中国空间技术研究院在进行研究生课程教学改革过程中,实施启发式、开放式教学,开展探究式合作学习、岗位实习、虚拟工程设计实践等一批具有航天特色的课程教学方式方法。在培养研究生的基础研究能力、创新能力、工程实践能力和团队协作能力方面取得了良好效果。     

试论我国数字资源唯一标识符发展战略*

数字资源唯一标识符（Digital Resource Unique Identifier,DrUI）提供了因特网对象可靠、持久和唯一的标识方案,比较经济地实现不同应用系统直接的互操作。本文综述了以IDF（Internet DOI Foundation）的DOI(Digital Object Identifier)方案和清华同方的标识码为代表的国内外DrUI的研究和应用部署现状,针对国内数字出版、参考引文链接和数字权益保护的需求,比较了3种部署DrUI应用的方案,并在此基础上提出我国发展DrUI系统的战略,从管理机制、技术体系和标准化等方面论述了我国DrUI的发展思路。     

浅入深出,开启文言文学习之旅

文言文,是语文教学的一个重点,也是一个难点.在教学中,我们一定要秉持"浅入深出"的教学方法,由朗读开始,通过翻译把它转换成白话文,理解文本,体会主题,领悟写法,最后回归文言文,体会文章的精妙之处.这样便可化难为易,让教学轻松高效.     

从三传看《春秋》不是孔子所修

今天我们所见到的《春秋》，历来以为是孔子所修，这一说法最早见于另一部儒家经典《孟子》[1]。司马迁祖述其说，在《史记》中亦表达了一样的看法。[2]孟子和司马迁说的“孔子成《春秋》”，“因史记作《春秋》”，实际上就是现在我们所说的“修订、删订”《春秋》的意思。西汉以后，虽有今文、古文之争，但关于孔子“修《春秋》”的说法，没什么评议。到了唐代，几个学者开始怀疑“孔子修《春秋》”的传统看法。刘知几在《史通·惑经》中记载说： 观汲冢所记，皆与鲁史符同。至如周之东迁，其说稍备，隐、桓已上，难得而详，此之烦省，皆…     

老树发新枝——词义扩展现象例谈

吕叔湘先生在《语文常谈》一文中说:“世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。”“语言的变化涉及语音、语法、语汇三方面。语汇联系人们的生活最为紧密,因而变化也最快、最显著。”事实也正是如此。近年来,在报刊等媒体上,我们就时常碰到一些既熟悉又陌生的词语。说它熟悉,是因为这些词语并非新创,都是一些老     

《图书情报知识》首届编委会工作会议纪要

《图书情报知识》首届编委会工作会议于2007年11月5日在武汉大学信息管理学院圆满召开.会议由刊物主编马费成教授主持.信息管理学院院长陈传夫教授首先在会上致感谢辞.常务副主编周黎明编审代表编辑部在会上作了主题为《关注公众知识状态,引领学科发展潮流》的工作报告.随后,与会的各位编委就刊物的定位、刊物与编委、读者之间的互动合作关系、期刊的内容与形式等三个方面的问题献言献策.最后,马费成教授做了总结性发言,表示将认真研究专家建议并落实到办刊的实践中.     

解析几何中一类极值的几何求法——三点共线法

在解析几何中,求极值问题是一个难点,也是一个重点.这类问题往往蕴含知识迁移,应用能力、思维开拓能力的要求,许多学生感到头疼, 现介绍一类极值的几何求法——三 点共线法. 引理1平面内两定点A、B,动点P,则PAPBAB 车鼻医龅钡鉖在线段AB上时,取等号. 引理2平面内两定点A、B,动     

例说用二项分布解一类概率应用题

在教学过程中 ,常遇见一类概率问题 ,通过恰当转化与处理后 ,可利用二项分布来求解 .问题Ⅰ　具备哪些条件能用二项分布求解 ?问题Ⅱ　对具备条件的怎样寻求二项分布中的两个参数“n”与“p” ?问题Ⅲ　当用二项分布求解 ,所引入的假想事件与事实相差甚远时 ,如何作出合理的解释 ?根据新教材第三册第 7页给出二项分布的定义知 ,满足下面两个条件的随机变量ξ( ξ表示的是在n次独立重复试验中 ,事件A发生的次数 ,ξ =0 ,1、2 ,… ,n)服从二项分布 ,记为 ξ～B(n ,p) .条件 1在一次试验中 ,试验结果只有A与A这两个 ,而且事件A发生的概率为P…