场地小怎么办

<正> 我校有17个班,600多名学生,但却只有一块22平方米的场地,其当中还有两个防空洞口。面对场地小的困难,我们采取了如下一些办法,把体育活动开展了起来。一、打破常规安排体育课为了不影响文化课的学习,过去我校把体育课都安排在下午。但因场地小,每     

中国体育的真义和如何深化改革——兼谈体育真义

<正> 中国体育包括竞技运动、学校体育、群众体育。中国体育的改革,就是要在这三个方面深入进行。虽然它们在内容、方法和手段方面有共同之处,但也有不同之处:一个是搞运动竞技,一个是搞体育教育,一个是搞身体锻炼。中央提出建设体育强国的目标,我们就是要在这三个方面进行努力。只要提及中国的体育,就是指     

以职业能力培养为主线的应用电子技术专业课程体系构建

高职学生职业能力的培养,是高职院校一直在探讨的问题。威海职业学院通过对应用电子技术专业学生岗位群的分析,构建生产加工方向的专业课程体系,并在实际人才培养过程中加以实施,取得了较好的效果。     

拉压实验与纯扭转实验的互补特性

由金属材料的单一拉伸与纯扭转实验结果的比较可见,拉伸所测等效应变值仅对不可压缩材料才成立,对可压缩材料并不成立,纯扭转实验中所测等效应变值不受压缩性影响。用纯扭转实验来初步研究材料的性能,再用拉伸实验来做压缩性修正,说明拉伸实验和纯扭转实验的互补性。利用这种互补关系,用纯扭转实验资料建立材料的本构关系,再考虑材料的压缩性,推导出可压缩材料的本构关系。     

实施多元化教改,培养创新型人才——多孔介质溶质迁移教学改革

通过实验组织与指导、科研型课题、计算机软件模拟及考核方法的改革,刺激学生学习的积极性,提高学生对于知识点的掌握及创新性,较传统的教学模式,本教学方法可以帮助学生尽早了解相关学科的前沿动态,进入科研状态,培养学生科研创新能力,为培养新型人才培养创造条件。     

优秀教师团队成长的校本路径（上）——优秀教师团队建设的上位思考与实践叩问

【专题视角】 激情、理性、智慧、情怀……真切、生动、透彻地聚焦呈现,催生出优秀教师团队发展的能量激发、聚生、放大、释放的研究力奔涌2013年4月下旬,四川省小学教育教学改革研究共同体第十三届“校长论坛”于阆中师范附属小学徐徐开启,来自共同体成员学校和阆中部分小学校长共生共享了这次论坛。正当民族复兴之梦点燃神州大地．激起国人奋斗的激情和创造的能量之际,“让每个学生公平享受优质教育”的教育梦．力量诉求于优秀教师团队的发展力量和发展质量。     

爱的教科书：《小王子》

【导读】《小王子》这本小书只有几万字,却是20世纪50年代世界10部杰出的文学作品之一,赢得了全球少年儿童和成年人的喜爱,被誉为阅读率仅次于《圣经》的图书。世纪之交,在法国举办的一次20世纪最佳法语图书评选活动中,这本初版于1943年的哲理童话又摘得桂冠。作者圣一埃克苏佩里一生喜欢冒险和自由,     

︽记辜鸿铭︾人物形象解读简

《记辜鸿铭》是胡适先生的一篇回忆性散文,现被收进苏教版高中《语文读本》（必修二）。