备课要有“自知之明”

实践中,不少教师有这样的体验:有时精心准备、认真研究设计了一个教案,就教案内容来看,无论对教材的把握,还是对学生的把握,都似乎无懈可击,可是一上课,却总觉得存在缺憾。有时我们“拿来”一个名师备的教案上课,总觉得挺别扭的。个中原因是什么呢?我认为这是由于我们有些教师在认真     

男女研究生职业价值观比较

性别差异以其特定的方式在某些确定的方面深刻影响着人们价值观念的选择和判断。不同性别大学生的职业价值观存在一定的差异,这一点在《男女大学生职业价值观比较》①一文中已得到证实。作为更高层次、更高学历的不同性别的研究生的职业价值观是否存在差异,这种差异达到了何种程度、差异的突出点在哪里以及和大学生两性职业价值观的差异是否大同小异等。这就是本文要分析和研究的。 本文采用的调查数据来源于对浙江大学３６２名在校研究生进行的问卷抽样调查,其中女生为８９人,占调查人数的２４．６％。 一、职业评价标准 社会的变革,…     

数学有容课堂补偿性训练的实践研究

<正>当前的数学教学正逐渐摒弃传统的“题海战术”,提倡开展有容课堂.在了解学情的情况下,以补偿性提高的形式安排教学内容,使课堂有容量、有补偿性训练.借助补偿性训练丰富数学情境,帮助学生通过建构知识思维导图,让问题的针对性更明显,让学生的思维向纵深发展.学习的过程是螺旋式上升的,为了加强学生理解概念的内涵,提高解题能力,拓展学生的思维,在数学教学过程中,要对补偿性训练的方向和模式进行研究.通过补偿内容的挖掘,让学生对数学知识加深研究,     

基于全生命周期的项目风险分析方法比较研究

项目的风险贯穿于整个生命周期,各阶段的风险评估方法和侧重点不同。本文将风险分析的过程分为:风险辨识、风险因素排序、风险评估三个子过程,从全生命周期和定性/定量两方面对常用的风险分析方法进行比较分析,可以帮助管理者从众多的风险分析方法中找出对项目本身以及所处阶段有针对性的方法,得到对项目承担者、管理者具有利用价值的风险分析结果。     

西柏坡时期“两个务必”思想的辩证意蕴探析

西柏坡时期,以毛泽东为代表的中国共产党人承续延安时期相关的思想理论思考,总结升华党带领人民夺取全国革命胜利、推动中国历史转折的历史经验,凝练提出了“两个务必”思想。“两个务必”思想具有丰富鲜活的辩证意蕴,包括个人进步与社会进步、钢铁纪律与优良作风、个人英雄主义与革命英雄主义、革命到底与经受考验、推动历史进步与阻碍历史车轮前进、预防贪污腐化与防止垮台失败、夺取胜利与巩固胜利、“当官做老爷”与为人民服务等八个方面的辩证关系。“两个务必”思想在新时代必将得到永续传承,不断焕发出新的时代光辉。     

多线性积分算子的Sharp加权不等式

本文得到一类多线性算子的sharp不等式,该算子与某种积分算子相关,它包括Littlewood-Paley算子,Marcinkiewica算子和Bochner-Riesz算子。作为就用,本文证明了其在Lp（p〉1）上的范数加权不等式以及LlogL型估计。     

面向智慧知识服务的科技文献大数据体系建设

[目的/意义] 探索构建文献情报大数据知识资源体系，支撑面向多领域的智慧知识服务。[方法/过程] 基于AI应用需求，借鉴业界经验，梳理现有资源体系的问题，从多层次多维度扩展资源体系；构建可靠数据处理流程和计算平台，支持高效数据采集和处理；研发智能化数据治理工具，实现知识资源的有效治理，确保提供高质量数据资源。[结果/结论] 已初步形成覆盖多类型、多学科的科技文献大数据知识资源体系，构建完成高度自动化的数据采集治理流程，实施多重数据质量控制，积累数亿高质量数据，且为多个知识服务提供数据支撑。     

困境与突围:省级卫视合作模式探析

省级卫视之间一直在尝试着不同形态的合作方式,其形态纷繁复杂,程度深浅不一。从省级卫视合作的历史和现状看,主要有全国省级卫视广告联盟、区域合作和跨区域合作等三种合作模式。     

“3+1”混合式教学改革背景下独立本科院校大学英语口语教学效果研究——基于FiF口语训练平台

在“3+1”混合式教学改革方案背景下,融合先进科学技术发展起来的视听说自主软件FiF智慧口语训练平台被运用于独立本科院校非英语专业大学生的学习中。该文旨在研究FiF口语训练平台与大学英语口语教学之间的融合效果,以期在自主学习和探索的模式下更好地促进学生的英语视听说能力。