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901.
龚玉琴 《英语大王(小学)》2013,(5):27
Mary is going to the castle(城堡)to visit her friend, a princess(公主). Can youhelp her get to the castle? On the way, Mary picks some apples and oranges.How many apples and oranges does she pick? 相似文献
902.
目前,在我们的语文课堂上“你真棒”“你回答得真好”等概念化、程式化的评价语屡见不鲜,甚者充满整个课堂。学生对此早已习以为常,无动于衷。因此,我们要树立育人观念,让个性评价促进学生的个性发展。 相似文献
903.
龚国光 《黄河科技大学学报》2013,(6):78-83
佛教传入中国,不仅极大丰富了中华民族传统文化的内涵,而且还潜移默化地影响着我国民众的思维定式、生活信仰、民风民俗及诸多审美意识.佛教肇始东汉洛阳,最初几乎成为皇室上层社会的“专利”,随着北佛南移,从而开启了中国佛教由贵族向民间下移的进程.禅宗的出现以及最终成型于江西,标志着佛教中国化的完全成熟和儒释道的高度融合.从普世文化角度看,禅宗具有一种鲜明的民间性与草根性,它自觉和深刻地体现了一种中华民族文化意识,所产生的深远影响是不言而喻的. 相似文献
904.
对浙江农林大学2012级涉农林专业的83名学生的归因调查和分析显示,就外语学习成功的归因问题而言,大部分学生把外语学习的成功归因于努力、学习方法等因素;半数以上学生否认英语学得好是因为具备外语学习的天赋或良好的外语使用环境。就外语学习失败的归因问题而言,大部分学生把外语学习失败归因为努力、学习方法、以往的基础以及学习环境等因素;绝大部分学生否认英语没有学好是因为中学老师水平不高或缺少好的设施和学习材料。分析表明,成绩不同的学生对归因方式存在不同的理解。在教学过程中,应当更加重视学生对归因方式的不同理解,从而积极引导,以促进教学实效。 相似文献
905.
中职生正处在身心发展的转折时期,与普通高中生的最大区别在于:首先,他们学习的主要目的不是升学,而是就业,于是无形的生活压力扑面而来,他们无法承受生活之重,产生了心理焦虑.其次,他们因年龄、家庭及专业的变化,在个人自我意识、人际交往以及学习生活成长中产生了各种各样的心理困惑和问题.这些心理问题能否顺利合理的解决,对他们的健康成长起着至关重要的作用.所以,应该了解中职生的生理特点及其对心理的影响,采取相应措施提高他们的心理素质,促进他们的身心健康,为社会培养合格的劳动者. 相似文献
906.
907.
908.
本文系统分析了萧山区基层馆员收入水平和与收入相关的主观感受对其主观幸福感、工作满意度和组织承诺的影响.结果显示,客观收入和主观收入对主观幸福感、工作满意度和组织承诺及其分指标具有不同水平的显著影响,总体来说,收入水平越高,主观幸福感、工作满意度和组织承诺越好. 相似文献
909.
910.
3000平米四面透风的厂房,办公室在一间破烂的砖房里,要靠铁炉子取暖。但就是这样一个企业,2011年前11个月创造的产值达到8000万元。 相似文献