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<正>以学生生活中常见的真实问题“我养的鱼为什么总是死”为出发点,先后通过“探索鱼死亡的真正原因”“探索影响鱼生存的水质指标及如何控制”“动手搭建水族箱生态系统”“放入观赏鱼并进行养护操作”“在实践中调整改进养护方案”和“总结评估”6个逻辑上紧密相连的环节,经历实验探究、动手搭建和反思调整等过程,逐一分析、解决并扫清任务途中遇到的种种问题障碍,最终达到“稳定健康地饲养一缸观赏鱼”这个总目标。在此过程中,锻炼学生分析问题、解决问题的思维能力,学习科学探究的一般方法和过程,掌握成为养鱼小达人的基础知识和技能。 相似文献
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2005年9月23日上午。八点整。吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县实验小学多功能厅里,座无虚席,400多位观众静静地坐在椅子上。八点三十分,一位衣着朴素的女教师带着36位刚刚认识的实验小学的学生走进课堂。女教师走到讲台上扫视全场,温柔的声音响起:“同学们,你们喜欢猜谜语吗?”“喜欢!”台下的孩子们异口同声地喊道。“那好。有这样一个谜语让你们猜:个子长得小,力气却很大,它有六条腿,见面爱触角。你们猜是什么?” 相似文献
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中小学教师生存报告——献给一年一度的教师节 总被引:1,自引:0,他引:1
引子:近两年来.中国的教育引起了国人莫大的关注.问题不可谓不多.其中教师的生存压力问题尤其严重。中国教育工会刚刚公布的对中小学教师的调研结果显示:早晨6点半到校,晚上近8点半回家,备课、改作业、接触新教材都靠见缝插针;平均每天工作10小时以上。还要应付7种培训、8种考试;中小学教师存在心理健康问题的比例远高于全国普通人群:绝大多数农村学校无力为教师办理基本医疗保险。作为一项延续6年的工作,中国教育工会每年都组织全国性的调研活动,从一份份来自基层的调研报告中.可以看到教师的生存状态中存在诂许多令人担忧的问题.并严重地影响着广大教师特别是农村教师的身心健康。
按照惯例.每年教师节到来的时候.是颂歌、表彰双管齐下的时候.这固然是不可或缺的.但笔者以为.揭示问题.给以警醒,给以病症治疗的契机.也应算是献给教师节的另一份礼物.
笔者的希望是.政府、学校能从体制上真正化解教师的生存危机.能真正实实在在、长期不懈地为教师解决一些实际问题,能在表彰先进的同时还想到那些默默无闻为中国的基础教育奉献青春善至生命的普通教师。笔者最不希望看到的是,最可敬的中小学教师在照亮别人的同时也燃烧了自己。党和政府正在努力寻求建立的和谐社会.对教师而言,和谐社会的真义是:使中国的孩子从教育中得到幸福的同时.教师也从中享受到幸福。[编者按] 相似文献
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2005年2月17日晚,中央电视台“感动中国·2004年年度人物评选”揭晓。经过3个月的评选,有将近90万人通过网络、信件、电话等各种渠道,把自己心中的感动最终献给了奥运冠军刘翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、女公安局长任长霞、青年志愿者徐本禹、为母换肾的田世国、飞机试飞员梁万俊、缉毒警察明正彬、艾滋病防治专家桂希恩、驻伊拉克前大使孙必干,而感动团体则由获得世界冠军的中国女排获得。其中对徐本禹的颁奖辞是这样写的:“如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。” 相似文献
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初入职场的你是不是常常抱怨?“怨”是一种合情合理的情绪,当心里怨气堆成小山,不怨反而会憋得慌,怨完心里才会舒畅些。从这个角度说,抱怨是一帖心理镇痛剂。但你可以抱怨一时,却不能抱怨一世。如若看啥都不顺眼,啥都不顺心,抱怨过了头,就会让人望而生畏,退避三舍。所以说,敢于直面自己不良的情绪,是很重要的。只有这样,你才能管好自己的职场心情。要成功,与其整天排放污染物超标的怨气,不如修整自己,给自己一帖止怨帖…… 相似文献