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861.
862.
为了了解体育保健学课程实施研究性教学的优势和存在的问题,进一步提高体育保健学课程研究性教学的效果.本研究通过问卷调查了扬州大学体育专业学生对体育保健学课程实施研究性教学的认识、态度、动机及其参与程度,并进行数理统计和分析.结果发现,绝多数学生对体育保健学课程实施研究性教学有较高的认同度,并认为研究性教学有利于提高学生发现问题和解决问题的能力,有助于学生养成科学态度,增强对社会的责任感.但研究性教学是一种新型教学方式,有的学生认为自己的课余时间受限、相关知识不够、完成目标所需时间过长、缺乏教学指导,不能完成相关的课题研究,很难获得成就满足感,从而不适应这种教学方式. 相似文献
863.
从教育装备的起源和教育装备的本质出发,运用历史引证、逻辑分析、理性判断的方法对教育装备的定义进行论证。通过这一论证,使得教育装备发展史的研究更加清晰,断代更加有据,目的更加明确。 相似文献
864.
865.
“地理信息系统课程设计”教学内容和模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
以武汉大学GIS专业的"地理信息系统(GIS)课程设计"为例,介绍了该课程的教学内容设置,从理论教学知识要点和工程实践具体要求相互结合的角度出发,提出了面向问题、知识点、技术方案等核心要素的教学模式和考核模式的新思路,从而改进了传统GIS课程设计的教学形式,取得了良好的教学效果。 相似文献
866.
艾为珍 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,8(1):42-45,49
话语分析是近些年语言学研究的热点。自上世纪八十年代中期其理论被引入我国以来,受到了国内学者的广泛关注。本文简要介绍近十年来我国学者对话语分析的研究状况,分析其研究特点并指出不足之处,最后展望我国话语分析的发展趋势和新的研究动向。 相似文献
867.
868.
赵爱莉 《渭南师范学院学报》2001,16(3):64-66
目前口语课上学生语言功底薄弱、逻辑思维和文化素质不足。在教材的使用上,应以一套较固定的教材为主,课外教材为辅。教师应设计出合理、活泼、有益于发展学生语言能力的课堂教学活动,应围绕功能和一定的话题开展技能训练,充分发挥学生的主体作用,开展形式多样的高密度的课堂活动。 相似文献
869.
Residue-residue contacts are very important in forming protein structure. In this work, we calculated theaverage probability of residue-residue contacts in 470 globular proteins and analyzed the distribution of contacts in thedifferent interval of residues using Contacts of Structural Units (CSU) and Structural Classification (SCOP) software. Itwas found that the relationship between the average probability -PL and the residue distance L for four structural classes ofproteins could be expressed as lgPL=a b×L, where a and b are coefficients. We also discussed the connection between twoaspects of proteins which have equal array residue number and found that the distribution probability was stable (or un-stable) if the proteins had the same (or different) compact (for example synthase) in the same structural class. 相似文献
870.
本文从知识社会学的角度来认识与理解高校教师的专业化问题,特别是学科知识在认识教师专业发展中的重要作用。本文认为高深学科知识是理解高校教师专业化的前提,同时高校教师专业化也是高校教师主动探求知识的过程.在此过程中教师还要进行知识的价值选择和方法选择,最后达到创生知识的目的。 相似文献