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971.
Abstract This study reports on outcomes of an investigation of visitors' longterm memories of the 1970 Japan World Exposition, Osaka. The paper reports in two parts the emergent outcomes of a study that provides understanding of the nature of visitors' long‐term memories of their experiences in an informal leisure‐time context. First, the paper discusses the common and most dominant recollections that emerged from 48 visitors' memories of this event 34 years ago. An overall explication of visitors' memories of their experiences of the event reveals an interesting mix of reactions: wonderment about the world and the amazing technological advances of the era, blended with personal discomfort and frustrations associated with the memories. These mixed feelings are presented against the backdrop of Japanese national identity re‐emergent on the world stage. Second, an analysis and discussion of qualitative data provides case examples of how three psychological and behavioral factors (affect, agenda fulfillment, and rehearsal) shape the vividness of episodic and/or autobiographical memories of the episodes as they are recalled 34 years later. This paper vividly illustrates the power of qualitative data to illuminate understanding of visitors' long‐term memories and presents some significant issues for museum staff to consider as they plan for visitor experiences that will have lasting impact. 相似文献
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O. Roger Anderson 《科学教学研究杂志》1966,4(3):192-198
An examination of the effects of different sequences of learning material on the acquisition and retention of knowledge in science. 相似文献
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