全文获取类型
收费全文 | 10200篇 |
免费 | 138篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 6870篇 |
科学研究 | 1134篇 |
各国文化 | 340篇 |
体育 | 809篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 72篇 |
信息传播 | 1117篇 |
出版年
2021年 | 99篇 |
2020年 | 139篇 |
2019年 | 198篇 |
2018年 | 245篇 |
2017年 | 277篇 |
2016年 | 251篇 |
2015年 | 172篇 |
2014年 | 206篇 |
2013年 | 1834篇 |
2012年 | 216篇 |
2011年 | 219篇 |
2010年 | 201篇 |
2009年 | 194篇 |
2008年 | 249篇 |
2007年 | 230篇 |
2006年 | 196篇 |
2005年 | 193篇 |
2004年 | 191篇 |
2003年 | 140篇 |
2002年 | 131篇 |
2001年 | 169篇 |
2000年 | 191篇 |
1999年 | 174篇 |
1998年 | 101篇 |
1997年 | 96篇 |
1996年 | 83篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 78篇 |
1993年 | 91篇 |
1992年 | 144篇 |
1991年 | 161篇 |
1990年 | 163篇 |
1989年 | 158篇 |
1988年 | 127篇 |
1987年 | 124篇 |
1986年 | 123篇 |
1985年 | 162篇 |
1984年 | 131篇 |
1983年 | 129篇 |
1982年 | 107篇 |
1981年 | 85篇 |
1980年 | 105篇 |
1979年 | 146篇 |
1978年 | 98篇 |
1977年 | 95篇 |
1976年 | 87篇 |
1975年 | 78篇 |
1974年 | 95篇 |
1973年 | 84篇 |
1971年 | 79篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
EDGAR B. SCHICK 《Educational theory》1971,21(4):396-405
992.
SCHWARTZ AB 《Bulletin of the Medical Library Association》1955,43(4):447-450
993.
994.
995.
996.
RICHARD B. DARLINGTON 《Journal of Educational Measurement》1976,13(1):43-52
This paper presents two new techniques for use in personnel selection. One is a simple graphical technique which non-technical personnel can use to help in deciding how many minority applicants to admit to an institution. The other is a large-scale computer technique which an institution can use to increase personnel diversity on many variables (including culture) simultaneously. Both techniques appear to have major advantages over the particular technique this author advocated previously (1971). However, the new techniques are based on the same general view the author has expressed earlier (1971, 1973): that personnel selection questions concerning culture must be handled rationally—that is, by human judgment—rather than by mechanical formulas. Early sections of the paper summarize and defend that view. 相似文献
997.
998.
S B Campbell 《Journal of learning disabilities》1979,12(8):511-513
999.
1000.