浅谈体育院校英语教学对策研究

体育院校的英语教学已经成为大家十分关注的热点话题,由于一直以来体育院校对英语教学的重视程度比较低,所以在2008年奥运会上,很多体育健将的英语口语问题浮出水面,这时大家才发觉体育院校的英语教学的重要性,开始认识到英语教学对于体育院校的重要意义.于是各院校都先后对英语教学进行具体化的课程安排和师资力量的调遣,而且安排了学生日常的各种双语活动以激发学习英语的兴趣,提高外语口语水平.     

论公民体育权实现的国家义务——基于“权利思维”研究的反思

我国体育法学研究存在明显的“重权利,轻义务”问题。为了推进体育权的实现,在研究范式上应从“权利思维”转向“义务思维”。体育权的实现依靠的是国家义务而非国家权力,国家义务是实现体育权的直接保障与根本保障,且是一种法定义务。在内容体系上,体育权实现的国家义务包含了尊重、保护与给付三个层次。尊重义务要求国家不得妨害公民体育自由权行使;给付义务要求国家应在物质、服务与制度方面为公民体育权的实现创造条件;保护义务则要求当非国家以外的第三人侵害公民体育权时,国家应及时制止并排除妨害。国家违反体育权实现义务应当具有可诉性,其中,违反尊重义务具有完全可诉性,违反保护义务具有部分可诉性,违反给付义务只具备最低限度可诉性。     

呼伦贝尔市旅游资源优势探析

呼伦贝尔旅游资源具有类型丰富、自然与人文并重;开发程度低,保存状况良好;独特性强、品位高的特点.在开发中要高立意、高起点、高水平为原则,充分利用呼伦贝尔市高品质的生态资源,将呼伦贝尔市建设成为一流的生态旅游示范区,实现呼伦贝尔市自然生态与文化生态的保护和发展.     

运动员前交叉韧带损伤的流行病学研究

１９９１年８月￣１９９３年９月对国家,省,市级等４７个人共６８１０名运动员进行了运动创伤流行病学调查,其中ＡＣＬ损伤３２例,癖发病率为０．４７％,损伤病因中技术失误伤首位,为５９．４％,上外与损伤（１５．６％）,场地（３．１％）等因素有关,全部病例均有不同程度的膝关节症状。尽管有３１％的人可参加正常训练,但５３．６％的同受到不同程度的影响,有些不得以停训或手术治疗。本文对ＡＣＬ损伤的致伤因素,诊断     

关于计算机专业产学研相结合的实践教学模式的思考

一些高校计算机本科专业人才培养和社会人才需求之间缺少一环节．也就是应用能力和实践能力的培养或叫职业体验与岗位角色扮演环节缺失。本文试图要解决的主要问题是弥补缺失环节,探索新的IT人才培养模式。     

技术转移对自主R＆D挤出效应的实证检验——以1991-2006年大中型工业企业数据为例

以1991-2006年大中型工业企业技术转移与自主R&D数据为样本,综合运用动态计量经济学的单位根检验、因果关系检验和协整分析进行实证研究,结果显示:我国大中型工业企业承接外部技术转移对企业内部自主R&D并不构成"挤出"效应,但同时二者也并没有步入互动影响的良性循环轨道.针对实证结果而提出的建议,力图使二者之间从"若即若离"走向"全面融合",这对提升中国企业的自主创新能力具有重要意义.     

借助数列 巧解“推箱”问题

应用数学工具处理物理问题的能力是物理教学的一个重点，“推箱”问题涉及动量定理和动量守恒两种思维，且具有重复性，本文涉及三种类型问题借助数列解决。     

《钢琴教师》中科胡特母女关系的别种解读

艾尔弗丽德.耶利内克的半自传体小说《钢琴教师》着力于探讨老科胡特女士和埃里卡的母女关系。在显性的“母女”关系之下隐藏着深层的“夫妻”关系。造成这一关系的根源,从精神分析角度来看,与埃里卡童年时期母亲的渎职和父亲的缺位有着密切的关系。     

翻译学名实诘难与学理定位

目前,翻译学的研究对象及其名称都嫌含混.中外学界普遍接受赫尔姆斯在《翻译学的名与实》中的相关论述,把“translationstudies”作为翻译学的学科名称,不过也有学者执着于“translatology”.文章旨在论证赫尔姆斯论述的失当之处,确定“translationstudies”和“translatology”的指称范围——前者适于指称翻译现象的相关研究,而后者则是翻译之为学的恰当指称.     

如何解决应用题教学中建模难的问题

应及题教学的难点是建立数学模型、本文从高考应考复习的教学实际出发,提出审题,概念转化,积累方法和课本处理几方面处理难点的措施。