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151.
大型仪器设备实行有偿使用是提高办学效益的有力措施 总被引:10,自引:4,他引:10
大型仪器设备的引入,改善了办学条件,提高了学校的整体实力和水平,但是也存在着管理不善,使用率不高等问题,该文针对大型仪器设备的使用情况和存在问题,对实行有偿占有进行了探讨。 相似文献
152.
一丝灯光悄然渗过门缝, 落到地板上。我听见隔壁房间里有些许的动静,于是开始热切地企盼,这一次真的能见到母亲或是父亲。我悄悄地从床上爬起来,光着脚丫走到门边, 伸手够到门把。刺眼的灯光霎时间倾泻在我的房间里,一个女人的声音在我面前响起:“宝贝,快回去睡吧。”那不是母亲的声音,而是这座房子里的阿姨。我认识她,却从来不知道她 相似文献
153.
夜里星光灿烂,格外温暖。特别是黎明时分,我走到台阶上,我所听见的,只是一滴水从屋檐滴到地上的声音。晨光初露时,晓雾缭绕,我们来到一望无际的湖的岸边。从晨光熹微到旭日东升这一段时间,是最神秘最珍贵的时间,片叶不留的树木的图案,在这时才显露出来。小白桦从上到下地被梳理 相似文献
154.
时间消失了打赌,你能使时间消失试一试你需要一副偏光太阳镜和一块有液晶显示的手表。戴上眼镜,观察手表的显示。慢慢地旋转手表,显示时间的数字不可思议地消失了!继续旋转,它们会重新出现。有甜味的彩虹透过装有糖浆的玻璃杯你能看到彩虹的所有颜色!试一试做这个小游戏时你需要从一副偏光眼镜上卸下两个镜片(这需要事先征求主人的同意)。你还需要一个透明玻璃杯、大麦糖浆、光源和一个助手。在一个眼睛片上放上玻璃杯,再放上另一个眼镜片,直到一片漆黑。在你助手向杯中慢慢倒入糖浆的同时,你继续观察。蓝色最先出现,然后一个接一个地,光谱… 相似文献
155.
156.
戏曲是我国的传统文化,在素质教育的背景下,戏曲教学受到越来越多的关注。本文简要阐述了小学音乐课堂中戏曲教学存在的问题,分别从提高对戏曲教学的重视,创设教学氛围、结合学生心理特点,选择恰当教学内容以及提升教师素养,构建高效戏曲教学课堂等方面,提出小学音乐课堂中戏曲教学对策,保证戏曲教学的质量与效果,促进传统文化的继承和发扬。 相似文献
157.
158.
原住民是加拿大人口增长最快的少数民族。而且正经历着大规模由农村移民到城市的过程,这一过程是其他民族都必须经历的。然而加拿大原住民在正规教育和教育机会方面还落后于整个国家的水准。造成这种现实的原因是复杂的,涉及历史关系、政府政策、变化的形势以及社会经济挑战等因素。本文力图阐述存在的问题并分析其对原住民教育机会的限制,同时对克服原住民教育机会不平等的具体措施进行了探讨。 相似文献
159.
The current study examined whether parental and contextual risk factors contribute to mothers' and fathers' differential treatment (MDT/FDT) when accounting for sibling dyad characteristics. Also explored was whether family type (single mothers vs. 2 parents) moderated the links between the parental and contextual correlates and MDT. One hundred and seventy-two families with older (M= 7.4 years) and younger (M= 5.2 years) siblings were studied. Parents and children reported about the parent-child relationship, and parents reported about the children's characteristics, their own psychological resources, and contextual factors. Controlling for sibling dyad characteristics, FDT was predicted most consistently by household chaos. Furthermore, single mothers were not at risk per se for using more MDT but only when coupled with high maternal anger. 相似文献
160.
巴巴拉·汉拉汉(1939--1991)是澳大利亚著名女作家,她的小说分三类:自传体小说、幻想或哥特式小说和传记小说。要理解汉拉汉文学作品的重要性,需要对她的智慧和灵感的源泉、背景和教育以及她对自身才能的信心进行框定。本文探讨了其如下主要成就:艺术及女性情感、艺术和性、艺术家的精神生活、心中的孩子、善与恶的问题、无知与知识及对男女劳动生活的歌颂。 相似文献