高等教育大众化阶段的教材建设

教材建设是高校重要的教学条件建设.在高等教育大众化进程中,高校教材建设需要进一步面向市场和面对社会文化的世俗化取向.由于教材本身具有商品特性,所以随着社会主义市场经济的发展,高校教材进入市场的问题已经引起人们的重视.高等教育进入大众化阶段后,出现了对高校教材品种和数量的快速增加的社会需求,形成了一个巨大的高教教材市场.这一方面暴露了高等教育教材建设滞后于高等教育的发展与改革,如许多原来适合精英教育阶段的规划教材、精品教材不适合一些学校,学生看不懂,教师教起来十分困难;大量的承担大众化教育任务的一些新建专业和新开课程没有教材,特别是实践性较强的教材和专业概论性教材更是缺乏,等等.但另一方面也为高校教材建设利用市场机制加快发展提供了难得的机遇.     

抗大组织序列考析--兼与《中国人民抗日军事政治大学史》商榷

依据档案文献与当事人回忆史料 ,订正所谓“抗大太行分校”之误说 ,阐述 194 5年 3月 ,以抗大太行大队和太行军区参谋训练队为基础组建的抗大分校 ,仍沿用了六分校之名称。并对分校校首长、隶属关系、学员来源和学校驻地等进行考实 ;对《抗大史》敌后总校组织序列的疏漏与错误给予补正 ;并对 1936年 6月 1日创建的中国抗日红军大学校首长、教育委员会和抗大总校军政委员会予以辨析     

互联网时代体育产业人才的培养

随着体育产品生产智能化和科技化、产品营销网络化和个性化、赛事运营平台化和系统化,场馆利用智能化和信息化,健身服务协同化和个体化,服务型、创新型、实践型、国际化、信息化的体育产业人才成为产业创新发展的支撑。因此,高校教育要以职业道德良好、知识结构合理、综合素质较高、创新能力较强的复合型人才作为培养目标,树立以生为本、创新创业的教育理念,构建开放办学、多元协同的管理体制,建立形式多样、协调发展的实践平台,提供软硬兼备、条件充足的资源保障,设置学科交融、全面合理的课程体系。     

三星堆金杖“鱼鸟图”——华夏古老神奇的“鲲鹏之变”

三星堆出土的金杖上的“鱼变鸟”图,是氐羌先祖承继的昆仑神之一,它在三星堆中出现,证明三星堆人为氐羌后商之夏族团。     

基于Authorware的多媒体测试系统的设计

以“信息技术基础”测试系统为实例,提出基于Authorware的多媒体测试系统的层次框架模型,给出了基于Authorware环境下调用数据库的设计思路及过程.     

蝴蝶兰组培快繁的应用研究

以蝴蝶兰的叶片、花瓣、花梗、花梗顶芽和腋芽为外植体,通过组织培养方法诱导原球茎和丛生芽。结果表明,花梗丛生芽诱导率为80%,且腋芽的萌动反应优于顶芽。     

《数学分析讲义》的一个错误

纠正《数学分析讲义》(刘玉链、傅沛仁编)中的一个错误.     

听力教学的现状与对策

全国高等学校专科英语应用能力考试结果表明 :习惯了重读写、轻听说学习方式的学生 ,在听力方面很薄弱。笔者就此作了初步分析 ,并提出了传授听力技巧 ,提高听力水平的解决方法     

探究式教学与物困生自我概念转化策略探索

通过分析物困生自我概念形成的原因，提出了物困生自我概念重构的必要条件及物困生转化策略。     

高校图书馆服务品牌的塑造

新世纪是大学图书馆从传统图书馆到现代图书馆转型的关键时期,高校图书馆只有抓住机遇,借鉴现代企业先进的经营运作方式,努力塑造自己的品牌,拓展自己的服务领域,提高服务水平,才能协调好在信息时代的生存和发展问题,在新时代永葆活力和竞争力。