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111.
课后服务是为了解决学生放学早、家长下班晚这一"时间差"问题衍生出的一种服务.积极开展中小学课后服务工作是破解教育难题,提高优质教育资源开发利用率,解决教育问题的重要举措.但是在服务探索中,其存在的问题也需要相关部门密切关注与深入研究. 相似文献
112.
白琳琳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(1):120-124
以计划行为理论为基础,借助结构方程模型技术,通过阅读相关文献,总结出影响护理实习生就业留职的五大类因素.以五大类因素为自变量做路径假设后,构建了护理实习生就业留职意向形成机制模型,并进行信效度检验与模型拟合.结果发现,该模型拟合效果良好,所有路径系数均显著,实证了模型构建的科学性.该模型能够合理解释护理实习生的就业留职... 相似文献
113.
《教师的日常生活》是当代教育人类学和微观史学的代表作,通过丰富的档案材料和访谈资料立体地呈现了苏联时期教师群体的日常生活和教师群体在苏联社会生态中的地位和命运,以此展现苏联意识形态工作和苏联社会的运作逻辑。 相似文献
114.
以公共图书馆为例,运用文化权利、政策过程理论对我国公共文化场馆免费开放展开政策检视和反思。研究发现,免费开放政策取得重要成效,但亦存在问题:恒定的经费补贴量难以满足免费开放后文化供给量和服务量的增长;经费分担机制未完全落实;按行政层级设计的补贴标准难以关照到不同规模的公共图书馆需要;监督管理和考核评价机制缺失,政策激励约束不足。这主要是因为动态的政策调整和优化未能及时跟进,中央地方事权与支出责任划分不明确、支出责任与财力不匹配以及政策成本高于收益。因此,建议完善分类资助标准,设计多重综合标准;建立完善经费保障的动态调整机制,创新财政保障方式;建立绩效评价体系,形成激励约束机制。表2。参考文献27。 相似文献
115.
运用文献资料等研究方法,搜集整理改革开放以来中国知网CNKI系列数据库发表的我国少数民族传统体育的推广路径研究的相关文献,并对其进行归纳整理和计量学统计分析。研究认为:少数民族传统体育的推广路径研究大致经历了推广自觉、推广认可和推广自信三个阶段,内容主要包括了少数民族传统体育的政策、民运会、非物质文化遗产、学校、旅游、现代媒体等推广路径,研究特征主要表现为彰显多样性、呈现阶段性和体现实效性。同时研究发现,少数民族传统体育的推广路径研究存在研究的文献数量失衡、研究方法的失调和量的研究范式的缺少、研究方向的不连续的问题。 相似文献
116.
117.
本文运用文献资料法、问卷调查法等方法,对西南大学运动训练专业的培养现状,人才培养目标的定位、专项开展、课程设置、就业状况的现状进行调查与分析,并提出运动训练专业人才的培养应进一步拓宽专业培养目标口径,建立与培养目标相适应的课程体系,增加民族传统特色体育课程的开设,专项尝试“一主一辅”的建议。 相似文献
118.
我国速滑运动员科学选材现状分析 总被引:1,自引:1,他引:1
为了使我国速滑运动员选材阶段的划分更加合理、指标更加科学、评价方法更加规范,采用对近年来我国速滑运动员科学选材文献资料进行收集、分析、整理和各地速滑运动员选材情况进行调查的方法,发现我国速滑运动员科学选材工作现状处于缺乏科学系统性的停滞状态,速滑选材仍以经验选材为主;提出速滑运动员的选材应以生物年龄划分为4个阶段,且应在充分考虑遗传因素的前提下,对各阶段进行不同的身体形态、身体机能、身体素质、心理因素和专项成绩等方面的测试,并参考教练员对运动员的评价;建议尽快完善我国速滑运动员科学选材机构,提高基层教练员科学选材的基本知识和技能。 相似文献
119.
120.
从全能政府到有限政府--市场经济条件下政府体育职能转变的思考 总被引:20,自引:0,他引:20
政府职能转变是当代中国社会转型时期面临的重大现实问题。社会结构变迁是政府职能转变的根本动因,而与之相适应的政府职能转变,将成为进一步推动社会向前发展的动力性资源。政府体育职能是其公共社会管理的组成部分,在当前我国加入WTO和体育产业化、体育社会化进程不断加快的背景下,以“举国体制”为特征的政府体育职能在职能定位、职能方式、职能内容等领域需不断加快改革步伐,积极地从管理体育的全能政府向有限政府、有效政府转变。包括树立科学发展观,重新审视政府体育职能和作用;政府定位为公共体育服务与产品的提供者、管理者,推动公共体育服务的社会化;加强体育法制与监督制度建设,努力构建有效政府;政府体育职能的转变是一个渐进过程,需政府与社会的共同努力与配合。 相似文献