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961.
针对计算机教学中存在的问题,根据波兰尼"个人知识"学说展开讨论,叙述了波兰尼"个人知识"学说对计算机教学的重要性,由波兰尼学说提出了教学建议培养学生对计算机知识的审美感;增加学生的实践机会,提高实践质量;外显化他人隐性知识,从而促进学生个人知识的形成,提高学生的能力. 相似文献
962.
963.
964.
多年来,国内史学界普遍认为隋炀帝"暴",而唐太宗"明"。但通过对历史资料的详实梳理,在比较分析的基础上认为他们有着许多相似之处。因此,对于他们的"暴"或者"明"不能简单地以传统观点加以定论,应从多个角度辩证地探究隋炀帝的"暴"和唐太宗"明"。 相似文献
965.
966.
本文设计了一种智能变压路灯节电控制系统,通过单片机控制单元变压器抽头的切换以控制负载上输出电压,达到节电控制要求,通过此方案可以做到节电30%左右,同时为了提高系统的使用寿命,设计了过压或欠压故障报警等模块。 相似文献
967.
解读优秀的歌词文本,是一种美的享受,同时能触到社会的脉动。当代林夕的歌词,不仅是情绪的传达,更是当代社会的思想与生活的写照。通过文本解读,分析探讨林夕歌词的意象性。 相似文献
968.
文章运用话题—述题结构模型,分析讨论了现代汉语讨论型语段的特征、类型、结构和功能等问题,并试图归纳讨论型语段的基本结构模式。用话题—述题结构模型分析汉语语段对汉语话题研究和语段研究有重要的意义。 相似文献
969.
中国现代学术的建立与20世纪早期思想潮流有着密切的关系.对现代学术的建立产生重要影响的思想潮流有进化论思潮、疑古思潮、科学民主思潮、个人主义思潮等,它们对推翻传统经学研究范式,确立理性、怀疑、独立、创新的学术观念,扩大研究范围,突破研究禁域,养成重实证、重逻辑、多学科综合研究的学术方法,以及自由民主的学术氛围起到重要作用. 相似文献
970.
冯玉贞 《黑龙江教育学院学报》2015,(5)
《青年艺术家的画像》是二十世纪现代主义文学大师詹姆斯·乔伊斯(1882—1941)的自传体小说。这部小说主要描写都柏林青年斯蒂芬是如何试图摆脱妨碍他发展的各种因素最终成为一名青年艺术家的故事。通过对斯蒂芬宗教态度的转变进行分析,来揭示其走向艺术与美这条道路的必然性。 相似文献