用“四四法”提升期刊学术质量 ——《煤炭学报》学术质量提升实践

针对"修后发表"的修改稿,从保证期刊学术质量、提高审稿专家积极性、提高终审效率这3个方面,讨论审稿专家再次审核修改稿的优势,进一步分析可能存在的不足及相应的处理措施.结果显示,对于涉及论文实质内容的修改稿,通过审稿专家再次审核,可以更好地保证论文和期刊的学术质量.     

立德树人视域下课程思政融入体育教学的实验探究——以篮球教学为例

运用文献分析法、实验法、问卷调查法、数理统计法对思政元素融入体育课程教学进行实验研究。实验结果显示:实验组学生的技术技能、课堂满意度及学生的体育品德均高于对照组,差异具有统计学意义,而学生的基础知识在实验后无明显变化。研究认为,体育课程思政可以促进学生对技术技能的掌握,提高学生对课堂的满意度,培养学生的体育品德。     

略论网络信息资源的组织

本文对网络信息资源的特点、组织方法、组织模式进行了简要的概述和探讨,并分析了网络信息资源组织的发展趋势。     

科技论文规范化即时指导方法

针对作者初稿中表述不规范的情况,提出了一种论文写作即时指导的窗口查询方法,即作者通过下载含有该指导窗口的Word文档,就能对照窗口中提示组织和编排论文内容,初稿就可排出比较符合期刊要求的版面。论文写作指导窗口是通过Word的VB编辑器建立的,通过建立在常用工具栏上的宏命令可随时打开该窗口,并且在打开该窗口的同时作者能进行自己文档的编辑。鉴于窗口中的每个选项卡只对应论文的一个元素,所有显示内容简洁、一目了然且无需滚动条。     

湖北省高职院校大学生心理健康现状

调查研究湖北省高职大学生心理健康状况及特点,为全省高职院校心理健康教育指导工作提供可参考的实践依据。采用校园网络版心理测验软件,选择症状自评量表(SCL-90),对湖北省10所职业技术学院2 084名学生进行了心理健康测验。心理症状表现为中度到非常严重(3～5分)的大学生,人均在90个因子项目中占17.29%项。其中人际敏感、抑郁和强迫三因子项目中存在的心理健康问题最严重,分别占61.768%、52.887%和51.53%。高职院校要高度重视大学生的心理健康问题,利用多种形式开展心理健康教育及咨询工作,对高职生中度以上的心理问题做好危机干预工作。     

大学物理教学过程中几个问题的思考

在大学物理课教学过程中,“物理思维”、“思想政治工作”对大学生学习大学物理课的兴趣起着不可磨灭的贡献,通过四种途径可以提高大学物理课程的教学质量,从而提高学生自身素质。这四种途径分别是：（1）激发学生学习物理学的兴趣;（2）提高教师队伍的专业素质;（3）根据物理课的特点及学生特点因材施教：（4）发挥思想工作的重要作用。     

数字媒体设计专业教学改革的研究与实践

在高职教育计算机数字媒体设计专业教学改革中，以改革教学模式，完善教学方法、教学手段和教学实训环境为突破口，以教学资源建设、工作室（实训基地）建设为保障，培养高等技术应用型人才．     

英语教学活动中应注意发挥学生的多种智力元素

以霍华德·伽德纳(HowardGardener)的多种智力元素理论为基础,分析了如何利用9种智力元素解决教学过程中遇到的问题,并对利用不同的智力元素开拓更深层、更丰富且具有独特个性的学习方法进行了探讨。采用Lazear提出的循序渐进方法,对教学的四个阶段,即唤醒智力元素、扩大智力元素、智力元素传授以及智力元素迁移分别进行了阐述。     

2016中国·亚布力冰雪产业发展国际高峰论坛会议宗述

亚布力冰雪产业发展国际高峰论坛汇聚了国内冰雪产业界与学术界的权威人士、专家学者,他们围绕“奥运情·冰雪梦——创建中国冰雪产业美好未来”的主题,纵论2022年北京冬奥会以及三亿人参与冰雪给市场带来的巨大机遇与挑战,研讨国际冰雪产业与冬奥会变迁规律,把脉“冰雪之冠”黑龙江亚布力的发展与未来.提出在供给侧政策和投资驱动下,与世界冰雪产业精准对接,注重国际化与本土化,提高精细品质服务,打造和提升与文化、健康、旅游、娱乐、度假、地产等产业融合的现代冰雪产业等一系列观点.     

从弥生文化的特点看中国移民对日本社会发展的影响

公元前三世纪左右,日本进入弥生文化时期。弥生文化是比绳纹文化更为进步的一种新文化,水稻的栽培和铁器的开始应用是其主要特点。许多中日两国学者怀着对弥生文化自然演进的怀疑和通过对考古发掘遗物、遗迹的研究,认为日本的弥生文化是中国移民携带的大陆新文化要素促使形成的。在这一作用过程中,中国移民做出了不可磨灭的贡献。公元前二、三世纪,大批的中国人进入日本列岛。与此同时,他们向日本传入了从中国大陆带来的稻种、铁器、青铜器和水稻栽培技术及金属器具冶炼技术等,使日本由绳纹文化进入到弥生文化,对日本的社会发展产生了重大影响。