高校体育合作教学群体效应促进和谐社会建设途径研究

在知识经济时代,体育课堂学习中学生之间的交流与协作,是集互动条件的共同利益与群体智力的合作和情感连锁反应。本文以和谐社会与群体效应的内涵为切如点,提出了互动合作体育群体效应的概念,并从互动合作体育群体效应对大学生道德素质、心理健康素质与2008北京奥运之和谐社会建设途径进行了有益的探索。     

科技期刊视频号短视频运营实践——以《遥感学报》为例

【目的】 以《遥感学报》视频号短视频运营为具体案例,通过分享视频制作各环节的实践经验,提出短视频运营现存的问题和对策,以期为其他科技期刊的新媒体运营提供借鉴。【方法】 采用案例分析、文献调研和用户调研的方法,以《遥感学报》视频号发布的短视频为研究对象,从短视频的整体规划、主题内容、素材收集、剪辑制作、宣传推广、效果追踪等环节分享实践经验。【结果】 科技期刊利用短视频这种新的媒体形式,可有效提高期刊的影响力,但是在内容、人员和传播力度方面还存在不足,有待进一步优化调整。【结论】 短视频运营上,科技期刊可深度挖掘优质资源来丰富短视频的内容,多渠道打造专业团队以缓解人员不足的压力,通过媒体矩阵联动、频繁发布高质量作品、举办各种学术活动等方式,促进短视频平台和科技期刊内容的有效融合和传播。     

解读卞宝第致雨生手札——与《清实录》、《清史稿》印证

考出卞宝第手札系致丁日昌,其内容可与《清实录》、《清史稿》相印证。卞劝丁勿因受挫而改变除豪猾的政治措施,具有民本思想。     

"对口生"化学实验操作技能的调查与研究

针对"对口生"化学实验操作技能普遍薄弱且参差不齐这一现象,对影响和制约实验操作技能的因素进行了调查,依据调查结果提出提高化学实验操作技能的建议.     

对高职院校电子商务专业建设的探究

随着信息化时代的到来,各个行业和领域正在积极开展形式多样的电子商务活动。许多高职院校根据社会需求和自身发展的需要开设了电子商务专业,但是人们对电子商务的认识还比较模糊,本文主要探讨了电子商务专业建设中存在的问题以及加强电子商务专业建设的对策。     

青少年学生形体认知偏差与自尊、生活满意感的关系

形体认知偏差定义为自我体型认知与实际生理体型产生的差值,差值越大,偏差越大。基于社会认知理论,对青少年学生形体认知偏差与自尊、生活满意感的关系进行探讨与分析。被试者600名大、中学生填写了一般自尊量表、身体自尊量表、生活满意感量表、BMI表。研究结果表明,青少年学生对形体认知偏差在不同体型、年龄和性别之间存在着显著差异。形体认知偏差与身体自尊和一般自尊存在着显著相关关系,主要体现在女生群体中。形体认知偏差能够对身体自尊和一般自尊进行可靠的预测。但无论男、女生,形体认知偏差与生活满意感之间不存在相关关系,即不能对生活满意感产生预测效应。路径分析表明,形体认知偏差对生活满意感的影响是通过身体自尊和一般自尊这两个中间变量间接实现的。     

体育运动中的负性心理和行为研究

在体育运动中由于人们认知的偏差，归因不合理，以及教学方法、组织、裁判等方面的不合理因素和社会不良现象的影响，体育活动会对参与本人、他人和社会产生负性心理影响。对体育运动中的负性心理和行为进行了归纳、分析和研究，结果显示，体育活动的主要负性心理和行为有：功利主义、负性心理暗示、厌学与运动成瘾、焦虑和紧张以及攻击性行为等5个方面，并提出了相应的对策。     

社会体育指导与管理专业布局的区域差异研究

对我国高校社会体育指导与管理专业分布的影响因素、社会体育指导与管理专业与区域经济社会发展的匹配问题进行实证分析.高校该专业的分布受到区域高校数量、人口、经济发展水平和社会体育需求等因素综合影响;超过1/2的省市区社会体育指导与管理专业发展领先,约1/3的省市区该专业发展滞后,仅约1/8的省市区基本上匹配.建议:教育部门应该对社会体育指导与管理专业合理布局进行指导性规划;建立专业发展的动态评估机制和退出机制.     

试论农村环境污染的原因、防治措施及环境监测方案

农村环境污染日益加重.本文分析污染原因并尽快制定治理措施及环境监测方案已成为近年环境监测工作的重点.     

我国高校科研管理问题与原因分析

研究运用了文献研究与实践经验反思的方法。阐述了高校科研管理中主要问题:科研组织形式僵化、科研团队合作成效不高、科研评价机制不健全、科研管理行政化强学术性弱、科研管理战略性严重缺乏等突出问题与消极影响。分析了其背后的深层次原因:学科资源固化的院系管理模式、不合理的分配机制与评价机制、官本位文化、泰勒式简单管理思维、对模式Ⅱ知识生产时代的不适应、高度集中的管理体制与大学内部治理结构不合理等。旨在通过问题研究,提升高校科研管理水平,促进高校科研创新与成果转化。