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301.
传授知识、提高智力、培养个性是教学的三个主要任务。明确它们与创造的关系是创造教育的首要的理论问题。知识、智力、个性在创造的过程中发挥的作用不同,知识是创造的基础,智力是创造的前提,个性是创造的主导力量。 相似文献
302.
任林源 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2003,35(6):81-86
1900年发生在绥远地区的教案是长城以北义和团运动中发生较早、伤亡较多、影响也较大的事件。根据史料,从教案大致可分为酝酿阶段、初级阶段、高潮阶段、失败阶段,仔细研究,我们会发现前人运用史料过程中存在不当之处。 相似文献
303.
304.
主要探讨递增强度运动过程中与恢复期摄氧量以及恢复期间血乳酸的变化特点,并将血乳酸的恢复速率(V)与最大摄氧量(VO2max)进行相关分析。结果显示摄氧量与血乳酸的变化呈现明显的变化趋势,且血乳酸的恢复速率与最大摄氧量存在明显的相关性。该项研究将为赛艇运动员有氧代能力的检测与评定提供科学的信息资料。 相似文献
305.
目前,传统实验教学中落后的教育观念和方法妨碍了学生创新思维能力的培养。打破传统的教学模式,提高学生的科学素养,使学生乐于探究,敢于质疑,激发学生强烈的好奇心和探索欲,培养其合作意识和动手能力,势在必行。 相似文献
306.
骨形态发生蛋白-2(bone morphogenetic protein,BMP-2)具有多种生物活性,有潜在的药用价值.为探索利用基因工程技术重组BMP-2并在大肠杆菌表达系统表达的可行性.在大肠杆菌中重组和筛选BMp-2基因,SDS-PAGE电泳分析,显示外源蛋白带在相对分子量约12kD处,以离子交换层析DEAE和分子筛纯化蛋白,缓慢复性并在C2C12细胞内检测到其蛋白活性. 相似文献
307.
Fe (III)-catalyzed ozonation yielded better degradation rate and extent of COD (Chemical Oxygen Demand) or oxalic acid as
compared with oxidation by ozone alone. Two parameters with strong effects on the efficiency of ozonation are pH of the solution
and the catalyst (Fe3+) dosage. The existence of a critical pH value determining the catalysis of Fe (III) in acid conditions was observed in phenol
and oxalic acid systems. The best efficiency of catalysis was obtained at a moderate concentration of the catalyst. A reasonable
mechanism of Fe (III)-catalyzed ozonation of phenol was obtained based on the results and literature.
Project (No. [2003]-AM10: 15) supported by Sino-Finnish Scientific and Technological Cooperation Project 相似文献
308.
论刻字艺术及其发展 总被引:1,自引:0,他引:1
柏世英 《衡阳师范学院学报》2006,27(4):165-168
根据考古研究的发现,中国最早的刻字艺术当推距今八千六百多年的河南舞阳贾湖刻字。商代以后,刻字文化迅猛发展,刻写对象由龟甲、石器等扩展至金属器,出现了碑刻、印刻、楹联、牌匾和现代刻字五大类刻字艺术。 相似文献
309.
柏杨 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(2)
安徽省正式批准成立皖南国际旅游文化示范区,是皖南地区融入长三角、加快跨越式发展的难得机遇,也是实现安徽旅游业在中部地区率先崛起的关键一步,必将掀起皖南地区乃至整个安徽旅游业新一轮大开发大开放高潮。在各种形式的经济活动中,旅游往往起着重要的先导与推动作用,因此皖南国际旅游文化示范区也必将迎来发展的黄金时期,此背景下本文首先阐述了皖南国际旅游文化示范区的界定与资源,接着分析了示范区成立的必然性,而后提出了示范区旅游发展的战略构想,并在此基础上提出了一些相应的对策与措施。 相似文献
310.
薄荣祺 《洛阳师范学院学报》2011,30(7):27-29
随着人类文明的进步,各类环境问题日趋凸显。而当今社会的环境问题,不仅局限于传统的"三废"污染,各种新型的污染形式也日益引起大众的关注,光污染就是其中之一。我国在规制光污染方面的立法相对滞后,无法为各类光污染案件的处理提供强有力的法律依据,因而无法对受侵害人的权利进行有效保护。应把光污染问题纳入环境保护的法律法规范畴,以切实保障受害人的权益。 相似文献