教师教育的学分制构想

学分制是一种课程与教学评价和管理制度。教师教育的多元化与多样性需要一个客观的标准来衡量和比较教师教育的成就与水平。学分制的自由选修和弹性化特点能够适应教师教育的要求,推动教师专业化的发展。教师教育实行学分制的关键是统一学分设置和进行学分转换。本文通过对国内外学分制的考察,结合教师教育的特点提出一套教师教育的学分设置与学分转换方案。     

关于光环境设计的教学问题

光是室内设计师用于塑造环境的不可缺少的重要元素。应重视“硬装”、“软装”同时并举的光环境设计。掌握好光环境设计的基础知识、任务、作用和设计方法。     

传统武术生存的现代价值与发展思考

传统武术在不同时期有着不同的价值取舍和生存方式,随着现代社会的不断发展,其现代价值表现为内容丰富的文化底蕴、养生之道的主体功能、竞技交流的发展途径、内外兼修的美学价值,并就其生存发展提出了弘扬民族文化精神、立足于文化传承、注重健身养性、拓展市场空间的思考．     

利用Top—Down Design模块进行工装设计

简述利用Pro／Engineer中Top—Down Design小型模块,进行组件设计以及在小型工装设计中的应用体会。     

高校体育“三自主”教学改革中的成效与困惑

以“三自主”为中心的教学改革使高校体育教学充满了活力,在学生个性培养、资源优化、模式创新等方面取得了一定成效。但随着教学改革的不断深入,在学生“自由度”开放、资源开发、系统性教学、成绩评定和“教”、“授”作用等方面,一些令人困惑的问题和阻止改革发展的异化现象逐渐显现。为此,本文对改革实践的成效、不良现象、问题致因进行了总结和分析,有针对性地提出了推进“三自主”教学模式纵深改革的建议。     

养老保险改革的国际经验与我国的现实选择

“统账结合”的养老保险制度在我国已经运行十几年时间,存在代际不公平、个人账户空账运行以及老龄化背景下财务不可持续等问题。本文试图通过分析世界养老保险改革的演进过程中积累的经验,为我国养老保险改革提出相应的建议。     

论辩证思维在声乐教学中的应用

声乐是一门歌唱演奏艺术，其中不乏具有辩证思维的诸类关系。如局部与整体、紧张与松弛、心理与生理、高与低、内与外、方与圆、呼与吸等等。这些关系是声乐教学中应特别予以关注的。     

情商在大学初级阶段英语课堂教学中的运用

情感智商，简称情商，对语言学习的过程与结果有直接影响。在大学初级阶段英语课堂教学中只有了解、重视并充分利用学生的情商，才能真正做到因材施教，把握信息输入与输出的最佳时机并找到培养思维能力的最佳方法；同时帮助学生及时转变旧的学习观念，调整学习方法以形成良好的学习习惯。     

环境学科创新实验模式的研究与实践

针对环境学科人才培养的特点,结合时代对学生创新能力的要求,提出了环境学科创新实验的模式,介绍同济大学环境学院经过4年多研究、实践和完善,建立起来的环境科技创新实验具体运行方式。     

商业银行的发展演变趋势及其定义调整

商业银行的发展演变,使得既有的商业银行定义越来越缺乏解释力和适应性。综合商业银行发展的历史、现状和演变的趋势,应对商业银行这一范畴作动态的界定。就现代商业银行来讲,应将其定义为:现代商业银行是以追求利润最大化为目标,以金融资产和金融负债为主要经营对象,业务综合化、功能多样化的公司制金融企业,具有“金融超级市场”或“金融百货公司”的美称。