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921.
韩宝玉 《吕梁高等专科学校学报》2006,22(2):48-49
论述了数学精神的内涵特性和教育价值,数学教育工作者只有充分认识数学精神及其教育价值,确立科学与人文融合的新教育价值观,才能全面实施数学素质教育。 相似文献
922.
高校教育技术的研究现状及其发展趋势——《现代教育技术》2001年~2007年发文统计分析 总被引:1,自引:0,他引:1
该文采用内容分析法,从文章的研究内容纵览和文章的论述深度两个维度,对《现代教育技术》2001~2007年所发表的845篇文章进行统计分析,以此考察高校教育技术的研究现状,分析其存在的问题,并在一定程度上预测高校教育技术的发展趋势,以期为高校教育技术的进一步研究和发展提供参考。 相似文献
923.
924.
925.
926.
自从法国文论家J.Kristeva首次提出“互文性”这一概念以来,对于“互文性”的研究屡见不鲜。文学作品中的“互文性”的例子比比皆是,对于翻译工作者来说,对互文性进行深入研究对翻译实践有着切实的指导作用。本文研究了“互丈性”与文学翻译的关系,突出了互文性理论在翻译过程中的重要性。 相似文献
927.
赊店帐既是商业领域中的一种经济现象,也是高利贷的一种借贷方式,是一种商业资本和高利贷资本相结合的形式,在民国时期的广西农村颇为常见。它在一定程度上活跃了商品经济,满足了农户的生产生活需要,但由于利率的高昂和交易手段的不公正,导致农民受商业资本的控制,遭受残酷的盘剥。 相似文献
928.
郑莉晓 《浙江工贸职业技术学院学报》2008,8(4)
如何通过认知策略教学,让学生在学习的过程中形成有效的学习策略,帮助他们探索更有效地学习,最终实现学习自主,这是教育学界关注的一个问题。将认知策略教学引入高职教学,是高职教学改革的必然,文章从学生自主学习能力培养的层面进行分析和探讨。 相似文献
929.
本文根据学院新时期师资建设新要求,结合近年师资培训实际情况,分析了师资培训的积极效果和存在的问题,并针对师资培训存在的问题,提出了打造学院名师、打造精品课程特色等五点意见。 相似文献
930.
本文在分析了传统CAI教学系统发展现状的基础上,结合现代教育技术尤其是多媒体技术的新进展,详细论述了CAI教学系统在数控技术教学中的设计方法及实现技术。 相似文献