老年群体学习需求调查研究——以浦东新区五镇为例

随着社会的进步与生活水平的提高,人类的平均寿命也在逐渐延长,我国人口老龄化程度也随之加剧。目前上海市老年人口比例已超总人口的18%,其中浦东新区的老年人口比例也超过17%。老年人对养老的需求已经从物质层面提升到了精神文化层面。虽然国家提高了对老年群体的关注度,但老年群体的学习需求仍未得到有效满足。运用问卷调查法和EXCEL软件,对浦东新区五镇老年群体的学习需求进行分析,得出浦东新区五镇老年人学习需求与年龄成负相关关系,与学历、职业、退休后收入整体上成正相关关系。建议政府、社区、社会三位一体,通过开设多样化系统化的老年课程,营造积极的学习风尚等方式,共同为老年群体提供良好的学习环境,满足当代老年群体的精神需求。     

"世界级"大学是比较出来的吗?

那些自称“世界级”的大学都能名副其实吗 ?果真如此 ,这可能成为一种理想的公共政策吗 ?实际上 ,“世界级”这个具有双重性的术语本身就包含多种含义 ,这个本应按国际标准定义的“世界性”(world)概念却被本土化概念限定了。本文旨在探讨不同类型院校的质量 ,尤其是通过比较的方式探讨质量形成和测量的过程。本文还将讨论质量与声誉之间貌似神离的差异性 ,并得出建设性结论 :科研成果质量和创造能力方面的“世界级”比较是可以进行的 ,但宽泛地将“世界级”标准应用到整个大学质量比较之中的做法则是不可取的。因为 ,从最好处说 ,这将徒劳无益 ,从最坏处讲 ,则可能造成误导。     

学习贯彻党的"十七大"精神进一步发展民族教育事业

少数民族地区经济、文化滞后,最根本的原因是教育落后、人才缺乏、民族教育工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针和民族政策,全面推进素质教育,推进民族教育事业快速、健康、全面、协调、持续发展．     

美国政府数字信息管理与保存

在信息化时代,政府数字信息的管理与保存越来越突显其重要性.本文简要说明了美国各州正面临风险的政府数字信息的类型.描述了美国在管理与保存政府数字信息方面的现状,并提出了一些策略和工具以帮助政府机构改善现有能力,更有效地管理数字信息.     

浅论深化国企改革需突破的几个问题

国企改革亟待将行使公共职能的政府部门与行使国家所有权的部门分开,实现所有权与经营权分离,严格按公司法所确定的机制运作,使企业运作富有活力。努力构建新型政企分离的制度体制,让经营者拥有“人力资本自主权”,让经营者拥有资本增值中的剩余索取权,让经营者拥有资本积聚的终身分享权,推进企业集聚深化改革的实力。     

伽达默尔哲学的七个关键术语

"存在之显现" 是伽达默尔的真理观念."时间性"指的是通过语言性、书写性、和诗歌的奇迹,产生了文本战胜历史"时间"而具有"同时性" 的奇迹."实践智慧" 是伦理方式选择善的理智."应用"的意思是当我们理解过去的某件事物时,我们同样领会它在今天是如何应用的 "传统"是指我们在语言中继承下来的态度和方法,在我们试图弄懂任何事物时都会在我们的意识中发生作用,而"效果历史意识" 是一种历史总结在发挥作用的意识.语言最典型地生存于交谈、问答、对话的平等交换之中.使人类团结在一起的的节日庆典是真正交流的基础.     

基于决策树方法的干旱区盐渍地信息提取——以渭干河-库车河三角洲绿洲为例

以渭干河-库车河三角洲绿洲为例，探讨了干旱区盐生植被红柳覆盖的盐渍地信息的提取方法。利用TM卫星图像数据，分析了研究区主要地物的光谱特征及其波段间的相互运算，从而分析不同地物之间的可分性。研究表明：K-L-3（第三主成分）是提取重度盐渍地信息的最佳波段，TM1是区分红柳覆盖区（轻、中度）盐渍地信息的最佳波段，提取盐渍地信息时混分的水体信息可以通过MNDWI（改进归一化差异水体指数）设定一定的阈值予以剔除，混分的植被信息可以通过NDVI设定一定的阈值予以剔除。根据以上分析，建立决策树模型，在各节点设计不同的分类器，最后得到盐渍地信息的提取结果。然后进行精度评价，结果表明，该方法的总体提取效果较好，是干旱区监测盐渍地变化的有效手段。     

渭干河-库车河三角洲绿洲形成演变和可持续发展研究

多年以来渭干河-库车河三角洲绿洲经历了古绿洲、旧绿洲、新绿洲的变迁,本文利用统计及图文对比方法分析了渭干河-库车河三角洲绿洲的形成、分布及其在时空分布的演变过程,并进一步探讨了渭干河-库车河三角洲绿洲演变的原因,指出20世纪以前绿洲的演变主要由风沙活跃、盐碱化加重、气候变化及河流改道等自然因素形成,而20世纪以后的绿洲沙漠化和环境退化则主要由人类不合理利用水土及植被资源、人口数量增加等活动引起.为防止本区现有绿洲进一步沙漠化导致环境退化,文中提出以保护天然绿洲为前提,以改土培肥为基础,以水利建设为中心,以控制人口增长、提高人口素质为根本,对渭干河-库车河三角洲绿洲一带的可持续发展进行了研究及分析.     

科学与宗教中的逻辑性与非确定性

科学与宗教代表了人类理解的不同层面和人类的不同直觉,它们一般看来似乎相当不同,但却紧密地相联系。科学以实验和逻辑试图理解宇宙的秩序或结构。宗教以神学启迪和反思试图理解宇宙的目的或意义。这两者是交织相联的,目的蕴涵着结构,而结构在某种程度上可以根据目的来解说。     

大学生终身学习意识与能力培养浅析 ——以新疆高校文科专业为例

随着我国高等教育进入普及化阶段,终身学习成为一种个人在经济、社会地位、能力等方面提高的必然选择,越来越受到人们的重视.作为国民教育的重要组成部分和步入社会前重要的能力培养阶段,相对于义务教育阶段,全日制普通高等教育阶段的大学生进入专业的学习,思想更加开放,交流、互动、创新等实践活动增加,从而成为培养终身学习意识和能力的黄金时期.随着我国高等教育从高等教育大国向高等教育强国转型,在人文社科专业学生培养方面,需要在教学内容、教学方式、教学管理、学科融合等方面进行改革,以德智体美劳全面发展为目标的培养,以实现人文专业学生更好地适应新时代经济社会发展.