体育教学中激发学生运动兴趣的策略

针对现在体育教学中，学生体育锻炼消极的现象进行研究，根据新课程改革理念，提出激发学生参与运动兴趣的策略。     

构建大力踢球的生物力学机制

大力踢球的动作在足球运动中起着重要的作用，脚和球之间相互作用的力学基础是动量守恒定律，决定打击动量的基本因素是打击质量和打击速度。通过对影响打击质量和打击速度因素的分析，揭示了大力踢球动作的生物力学机制，为运动实践提供理论依据。     

适合于构建个人数字图书馆的全文数据库软件评析

本文给出了个人数字图书馆的定义 ,简单说明了构造个人数字图书馆所需软件应具备的基本性能 ,介绍了 8种适合构建个人数字图书馆的全文数据库管理软件 ,并对它们进行了详细测试与评价 ,给出了评价结果。最后指出 ,从软件性能角度讲 ,构建个人数字图书馆的时代已经到来。     

唐初史臣的近代史观析论

唐初文学观念的核心是反拨六朝文学,其形成的思想背景是唐初史臣对近代历史的检讨。对于唐初文学观念的这一特征,以往文学研究界往往笼统地解释为唐初史臣出于"文学误国论"而向汉儒诗教说的简单复归,本文则通过对唐初史臣有关前朝政治与文学论述的辨析,指出诸家之间实有实质性差别,其中魏征等人立足政本理念的近代史观最终确定了初唐的思想价值框架,建构了初唐的文学感觉空间。     

以学养厚德致真经事功——论曾国藩修身处世与成功之道的关系

曾国藩是5000年中国传统主流文化培育出来的优秀成功者:事功大成、文章卓著、人格高尚、修养如海,给我们留下了实实在在的宝贵文化遗产。他以身体力行激励着出身贫寒人家子弟的成长和进取,以他不断完善的人格和不断充实的学养对中国传统主流文化做了最深重的实践。“读书只为进德修业,”在建立事功和探索真知的过程中,他非常注重完善自己的人格修炼,同时又以不断趋于完善的人格来促进事功的建立和真知的探索。他以“礼”处世、运世,达到了“内圣外王”的最高人格境界。     

论虚拟图书馆建设

本文对虚拟图书馆的概念进行了界定，并从选题、网页网站的收集、分类表的设计、网页网站的著录、关键词标引和软件设计等六个方面，对虚拟图书馆建设中的各个步骤进行了较为全面的分析，最后指出了研究虚拟图书馆建设规范的意义。     

数字保存的经济价值——以BADC为例

保存项目的成本包括保存成本和访问成本,其中保存成本包括保存项目的运行成本和数字资源的提交成本,访问成本指用户访问的时间成本。数字保存经济价值的体现形式有条件价值、用户收益与净经济价值、效率影响、保存特藏收益,其中保存价值包括支付意愿和接受意愿,用户收益是指用户使用数字保存可以获得的净收益,净经济价值是数字保存的净价值,效率影响是指数字保存对目标用户群体的贡献,保存特藏收益是指用户访问获得的数字资源中通过其他途径无法获得的部分所产生的效益。     

超声波辅助蒸馏法提取胡柚皮中香精油的研究

探究了影响超声波辅助水蒸气蒸馏法提取胡柚皮中香精油的主要因素,并采用单因素实验和正交实验法确定其最佳提取工艺。结果表明超声波功率250W,超声时间25min,蒸馏提取时间2.5h,氯化钠质量分数3%时,胡柚皮中香精油的提取率可以达到2.27%,从而为胡柚的综合利用及进一步的研究提供了可靠的依据和参考。     

Charlson合并症指数对2型糖尿病肾病死亡率预测作用的研究(英文)简

Our intent is to examine the predictive role of Charlson comorbidity index （CCI） on mortality of patients with type 2 diabetic nephropathy （DN）. Based on the CCI score, the severity of comorbidity was categorized into three grades： mild, with CCI scores of 1-2; moderate, with CCI scores of 3-4; and severe, with CCI scores 〉5. Factors influencing mortality and differences between groups stratified by CCI were determined by logistical regression analysis and one-way analysis of variance （ANOVA）. The impact of CCI on mortality was assessed by the Kaplan- Meier analysis. A total of 533 patients with type 2 DN were enrolled in this study, all of them had comorbidity （CCI score 〉1）, and 44.7% （238/533） died. The mortality increased with CCI scores： 21.0% （50/238） patients with CCI scores of 1-2, 56.7% （135/238） patients with CCI scores of 3-4, and 22.3% （53/238） patients with CCI scores 〉5. Logistical regression analysis showed that CCI scores, hemoglobin, and serum albumin were the potential predictors of mortality （P〈0.05）. One-way ANOVA analysis showed that DN patients with higher CCI scores had lower levels of hemoglobulin, higher levels of serum creatinine, and higher mortality rates than those with lower CCI scores. The Kaplan-Meier curves showed that survival time decreased when the CCI scores and mortality rates went up. In con- clusion, CCI provides a simple, readily applicable, and valid method for classifying comorbidities and predicting the mortality of type 2 DN. An increased awareness of the potential comorbidities in type 2 DN patients may provide insights into this complicated disease and improve the outcomes by identifying and treating patients earlier and more effectively.     

体验式学习、“翻转”课堂与MOOC比较研究

"翻转"课堂与MOOC(大规模网络开放课程)都是随着科技进步和教育理念变革产物,它们对传统的教育模式与学习模式都产生了巨大影响。体验式教学也是近些年被广泛应用的教学模式,本论文通过比较这三者的区别与联系旨在探讨它们所具有共通的教育理念以及应用范围。