全文获取类型
收费全文 | 5912篇 |
免费 | 128篇 |
国内免费 | 184篇 |
专业分类
教育 | 4406篇 |
科学研究 | 563篇 |
体育 | 613篇 |
综合类 | 419篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 222篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 67篇 |
2021年 | 139篇 |
2020年 | 107篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 38篇 |
2017年 | 59篇 |
2016年 | 65篇 |
2015年 | 192篇 |
2014年 | 283篇 |
2013年 | 395篇 |
2012年 | 443篇 |
2011年 | 490篇 |
2010年 | 532篇 |
2009年 | 453篇 |
2008年 | 511篇 |
2007年 | 523篇 |
2006年 | 486篇 |
2005年 | 386篇 |
2004年 | 306篇 |
2003年 | 181篇 |
2002年 | 206篇 |
2001年 | 176篇 |
2000年 | 79篇 |
1999年 | 11篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有6224条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
大学生强迫症症状学的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用“SCL-90”症状评定量表和“16PF”测验,对部分在校大学生进行整群抽样,结果表明大学生强迫症状以轻度为主。强迫症状可以分为三类:“人格性强迫”、“疑虑性强迫”和“精神病性强迫”。强迫与抑郁呈较高相关(r=0.621),其人格特质与正常者在“乐群”、“稳定”、“敢为”、“有恒”、“世故”、“忧虑”、“自律”、“紧张”等方面有显著性差异。 相似文献
62.
论中国消防教育现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡传化 《淮南师范学院学报》2006,8(4):108-110
中国的消防教育从无到有,从移植外国经验到自创学历教育,从调整院校设置到形成现今的体系,为推动和促进中国消防事业的发展做出了不可磨灭的贡献。但由于受思想观念、教学机制和教学模式等因素的影响,中国的消防教育还存在很大的局限性,效能还不高,培养的学员实践能力比较弱。要改变中国消防教育的现状,迫切需要转变思想观念、调整教学机制、改革教学模式。 相似文献
63.
经过近20年的发展,沿海地区几大产业集群都具备了相当大的规模。但由于受经济区划及行政区划的限制,各大产业集群之间虽然在地理位置上成带状相连,却缺少足够的协同合作与互动,由此导致了各产业集群间产品结构雷同、恶性竞争愈演愈烈的局面。产业集群跨区域网络的构建,特别是跨区域交易网络和创新网络的建设,则可以有效地解决上述问题,有利于提高我国计算机制造产业协同竞争的能力,实现从产业链低端向高端的升级。 相似文献
64.
我国制造业产业间技术外溢的实证研究 总被引:1,自引:1,他引:1
在分析技术外溢双方互动机制的基础上,测算出我国制造业10个产业的技术知识存量在1990~2002年的发展水平和趋势,并对各产业的技术同化能力系数和吸收的外溢技术知识存量进行实证研究,结果表明,同化外溢技术已经成为产业技术知识存量增加的重要来源。 相似文献
65.
蔡靖泉 《黄冈师范学院学报》2007,27(1):1-6,47
在中国诗歌史上,杜浚最尊屈原,认为屈原开创了中国诗歌"缘嗔而作"的优良传统,而屈原之后动人心魄的优秀作品也无不是"缘嗔而作"的.屈原自称其诗歌乃"发愤以抒情",即杜浚"缘嗔而作"说的理论根源.在杜浚看来,"风骚"传统的核心是"真",凡是继承和弘扬了"风骚"传统的杰作都是"真诗".他洞察诗坛积弊而忧患诗道遂亡,乃睥睨一世、疾言厉色地诋诃昧者,振臂大倡为诗首要在于"真"的"贵真说". 相似文献
66.
蔡志荣 《江西教育学院学报》2011,32(5):156-160
清代书院发展规模达到全盛时期,处于官、民共管状态,在学生管理方面有一定的灵活性、自主性,有益于人才培养。以湖北书院为考察中心,主要表现为招生民间大众化、学生自治自主化,言行和道德统一,奖惩升降制,为读书人提供优厚良好的读书环境。透视古代书院管理经验,以资当今学校学生管理借鉴。 相似文献
67.
国外现代工程教育中的“职业化”趋势探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
在探讨了新时代工程技术人员所必须具有的能力和素质的基础上,对国外现代工程教育的改革思路、实施方法以及成效分析等进行了较详细的叙述.国外的现代工程教育与自身的国情、高等教育战略和社会发展紧密联系,对本国的人才培养与科技发展起到了重要的作用,“职业化”趋势是其共同的特征.它山之石可以攻玉,我们可以借鉴国外现代工程教育成功经验,尽快制定与实施我国高等工程教育的战略目标. 相似文献
68.
凸显教学功能建设安全工程实验室 总被引:1,自引:0,他引:1
针对安全工程学院实验室建设中遇到的问题进行了分析,并根据安全工程学科的培养目标和教学要求,结合实验室的建设实际,提出了安全工程实验室以满足教学要求为根本出发点,突出安全检测检验和安全评价两条主线的"一点两线"建设模式,解决了安全工程实验室建设中超常规、跨越式发展导致实验室建设与学科的协调发展. 相似文献
69.
蔡春驰 《温州职业技术学院学报》2011,11(4):88-90,97
了解英语教师课堂话语重复的现状,优化教师话语,有助于学生对语言的习得。采用录影录音转为文字记录与问卷调查相结合的方法,对温州高职院校的英语教师和学生进行了随机调查,结果表明,高职英语课堂中教师存在话语重复的随意性、反馈话语的模式化和简单化等现象。为此,必须正视教师不恰当的话语重复,努力提升话语重复的科学性和实效性。 相似文献
70.
蔡其勇 《涪陵师范学院学报》2011,(4)
幼儿教师是幼儿教育情境中的主体之一,它影响着整个教育过程的走向。要使幼儿教师适应当今幼儿教育改革和发展的需要,广大幼儿教师应树立正确的教育观、儿童观和崇高的敬业精神,不断提高自身的科学文化素养和专业技能水平;提高自身教育活动的能力和水平,保证幼儿教育活动的顺利开展;增强幼儿教育科研的意识,不断反省自身的教育教学活动,提高教学反思性实践能力;增强自身与他人合作的能力,学会终身学习,努力促进自身的专业发展。 相似文献