论“留守学生”的心理特征及教育

文章具体分析了“留守学生”中普遍存在的自理能力差、依赖性强、厌学情绪严重、相互攀比、消极模仿等异常心理行为。同时，提供了以“培训家长”、“建立优良班风”、“搞好个别教育”等有效的教育方法。     

厚数据研究综述

文章通过回顾厚数据研究的理论起源和发展,利用WOS和CNKI检索相关文献,梳理国内外厚数据研究现状,剖析和解读研究中的前沿热点和问题,为后续研究提供支持和建议。当前国内外厚数据相关研究主要集中在厚数据定义研究、厚数据应用场景研究和厚数据分析方法研究等方面,未来应继续围绕基础研究问题进行深入探索和改进,并尝试在厚数据融合研究、厚数据方法研究和厚数据应用研究等方面不断进行拓展。     

新形势下高校图书馆采访工作新策略

分析了在高等教育深化改革的新形势下高校图书馆采访工作所面临的网络带来的影响和高等教育提出的新要求,阐述了采访工作在建立采访信息系统、拓宽采访渠道和提高采访人员素质等方面所应采取的策略。     

少儿图书馆教育职能的延伸和拓展

本文就发挥少儿图书馆教育职能的重要性和做好这一职能延展工作的体会,以及提升这一功能的设想等问题进行了探讨。     

基于Web的图书馆虚拟参考咨询服务

描述了新时期高校图书馆虚拟参考咨询服务工作的现状与发展趋势，并结合我国的发展现状，以浙江省绍兴文理学院图书馆参考咨询服务为例，比较全面地探讨了现阶段高校图书馆虚拟参考咨询服务的几种方式。     

图书馆业务外包实践与风险防范

简要介绍了图书馆业务外包及其带来的效益，列举了业务外包的类型及外包策略，并对业务外包可能产生的风险进行了分析，提出了控制风险的若干措施。     

公共管理框架下的公共知识管理——兼答张践明同志之商榷

分析公共知识与共同知识、客观知识及言传知识的差异；指出基于“公共”概念的公共知识，是社会大众公有共享的客观知识；认为图书馆是公共知识中心的特定发展阶段，公共知识中心从事公共知识管理并体现公共知识管理制度：提出“图书馆学”新思维，即公共管理框架下的公共知识管理。     

论图书馆的特殊职能

文章从图书馆的基本职能和社会职能出发，提出了图书馆的特殊职能这一概念，讨论了目前影响图书馆发展的一些重要特殊职能：研究开发职能、社区管理职能、经济建设职能和休闲娱乐职能。     

理论和实践在这里完美契合--深圳"图书馆之城"创建三周年纪念活动一瞥

深圳图书馆事业近年来获得长足发展，特别2003年建设“图书馆之城”活动以来，在事业发展理念和实践领域取得丰硕成果。三周年纪念活动中邀请图书馆界专家学者来深圳宣讲图书馆新理念、新思想，将有力推进深圳“图书馆之域”建设的实践。     

公共图书馆人力资源管理的再造

首先阐述了公共图书馆人力资源管理再造的必要性，其后以中山市中山图书馆为例就再造方案提出了设想。[编者按]