全文获取类型
收费全文 | 15363篇 |
免费 | 303篇 |
国内免费 | 439篇 |
专业分类
教育 | 10322篇 |
科学研究 | 2102篇 |
各国文化 | 35篇 |
体育 | 1265篇 |
综合类 | 948篇 |
文化理论 | 38篇 |
信息传播 | 1395篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 30篇 |
2022年 | 171篇 |
2021年 | 369篇 |
2020年 | 262篇 |
2019年 | 178篇 |
2018年 | 115篇 |
2017年 | 150篇 |
2016年 | 156篇 |
2015年 | 466篇 |
2014年 | 703篇 |
2013年 | 863篇 |
2012年 | 958篇 |
2011年 | 1077篇 |
2010年 | 1082篇 |
2009年 | 933篇 |
2008年 | 1023篇 |
2007年 | 1122篇 |
2006年 | 1057篇 |
2005年 | 824篇 |
2004年 | 754篇 |
2003年 | 867篇 |
2002年 | 1124篇 |
2001年 | 878篇 |
2000年 | 530篇 |
1999年 | 143篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 32篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
中外体育保险之比较及我国体育保险的发展前景 总被引:6,自引:0,他引:6
王力军 《北京体育大学学报》2002,25(3):313-314,317
随着桑兰在友好运动会严重受伤,王择秀在训练中意外死亡等事件的发生,体育保险逐渐成为体育行业的热点问题.虽然体育保险在中国还是新事物或新现象,但在体育发达国家中,对保证运动员的运动和生命安全起着极其重要的作用.通过资料的翻译和整理,以及数据分析,采访实际运作的公司和政府相关管理部门,描述了体育保险和保险经纪在中国的现状,以及在国外的发展状况.最后提出体育保险经纪在中国的发展前景. 相似文献
22.
通过对2001年世锦赛男子单人滑比赛我国选手和国外选手的比较,剖析体能对艺术表演效果的影响,旨在有效提高花样滑冰运动员的艺术表演能力,全面提高我国花样滑冰运动员的整体实力. 相似文献
23.
24.
本文试图从新的视角界定素质的内涵和外延 ;并从综合素质诸素质之间的兼容性入手 ,对素质功能及功能作用发挥的条件进行分析 ,强调素质功能在社会个体与群体中的有效运行必然可以实现个人与社会发展的良性互动。素质功能研究的核心在于实现素质的正功能 ,克服素质功能逆向发挥的不利因素。同时廓清了素质发展的“全面”与“自由”的关系。指出因材施教作为一种制度安排 ,对实现个体自由发展所具有的意义。 相似文献
25.
26.
采用跟踪观察、问卷调查、访谈、文献查阅等方法,对上海男子体操队参加十运会队伍的状况以及主要时手的情况等进行深入研究,结果发现:上海男子体操队参加十运会队伍伤病情况严重,项目发展不均衡,缺乏全能型选手和领军人物等。 相似文献
27.
蔡安延 《荆州师范学院学报》2005,28(5):119-120,134
由于古人对应用写作始终缺乏宏观的理论认识,在文章价值追求上“尚用”的观念与“美文”的传统的并存,以及哲学文化传统和古代文章对应用文语言的形成和发展的强大的影响制约力,中国古代应用文因而有其明显的审美特征。 相似文献
28.
通过文献资料和问卷调查等方法,对重庆市12所普通高校大学生参加课外体育活动的动机、活动形式、锻炼时间、锻炼次数以及课外体育活动管理等方面进行了调查。结果表明:有91.5%的男生和94.9%的女生认为参加体育锻炼很重要;每一周参加课外体育活动2次的男生为50.4%,女生为41.8%;男生最喜爱的运动项目是足球,健美操是女生最喜爱的运动项目;学习压力大与场地器材是影响大学生参加体育锻炼的重要因素。 相似文献
29.
30.
提高教学质量是函授办学的生命线 ,而函授教育自学过程是保证函授教育质量的一个重要环节。那么究竟采取何种措施才能让学员变依赖为自主 ;变被动为主动 ;变等待为进取。逐渐摆脱对教师的依赖 ,对所学知识真正消化、吸收、利用 ,形成良好的学习风气 ,并使这一风气得以强化和延续。我校函授教学实施课后“大作业”的举措 ,既保证了教学质量 ,同时符合目前我国体育院校以及同类院校的实际情况 ,符合高等教育规律 ,具有一定的推广价值。 相似文献