中学生信息检索教育实施策略研究

对中学生进行信息检索教育十分有必要，通过剖析中学生信息检索教育的现状，并结合教育学理论，着重探讨中学生信息检索教育的实施和开展，旨在对广大中学信息检索教育的研究者和实施者有所启迪和帮助，从而加快中学阶段信息检索教育课程的开发进程。     

后疫情时代教育对外开放与华文教育发展路径

华文教育是海外华族的"留根工程",教育对外开放与之相伴而生,持续多年高强度、大范围的汉语国际教育推广,为来华留学生教育、海外合作办学项目和海外分校等国际合作办学提供了良好的市场,助力海外华文教育的发展.在后疫情时代,教育对外开放不断呈现新形态,文章以东南亚地区为例,分析教育开放与海外华文教育发展关系,解答"是什么""为什么""怎么办"等问题,探索在教育对外开放视域下,促进海外华文教育发展的有效路径.     

基于模仿创新的企业核心能力培育

模仿创新是我国大多数企业快速培育核心能力的有效途径。本文从分析模仿创新能力与核心能力的异同和关系入手,从企业能力进化、组合创新和组织学习的角度,探讨了如何通过实施模仿创新,快速培育企业核心能力这一重要问题。     

合理定位,勇于探索,创地方大学品牌

通过对大连大学基础物理实验中心在课程改革、科研教学结合、教材建设、人才培养等方面成果的介绍,总结了在十几年的教学改革实践中,大连大学基础物理实验中心合理定位、形成特色、坚忍不拔、与时俱进的特点.     

MKRN3 regulates the epigenetic switch of mammalian puberty via ubiquitination of MBD3

Central precocious puberty (CPP) refers to a human syndrome of early puberty initiation with characteristic increase in hypothalamic production and release of gonadotropin-releasing hormone (GnRH). Previously, loss-of-function mutations in human MKRN3, encoding a putative E3 ubiquitin ligase, were found to contribute to about 30% of cases of familial CPP. MKRN3 was thereby suggested to serve as a ‘brake’ of mammalian puberty onset, but the underlying mechanisms remain as yet unknown. Here, we report that genetic ablation of Mkrn3 did accelerate mouse puberty onset with increased production of hypothalamic GnRH1. MKRN3 interacts with and ubiquitinates MBD3, which epigenetically silences GNRH1 through disrupting the MBD3 binding to the GNRH1 promoter and recruitment of DNA demethylase TET2. Our findings have thus delineated a molecular mechanism through which the MKRN3–MBD3 axis controls the epigenetic switch in the onset of mammalian puberty.     

政府决策信息咨询数据库建设研究

文章从政府决策信息咨询数据库建设的重要性出发,对数据库建设难度进行分析,并提出政府决策信息咨询数据库的建设方案。     

基于TOE框架的企业竞争情报系统采纳影响因素研究

基于TOE(Technology-Organization-Environment)框架并综合借鉴组织信息技术(IT)采纳理论,结合企业竞争情报系统(Competitive Intelligence System,CIS)自身的特点及当前CIS实践环境,从技术、组织、环境三个维度深入分析影响我国企业CIS采纳决策的驱动因素,从而构建影响企业CIS采纳的概念模型。通过问卷调查和回归分析,得出影响我国企业CIS采纳的7个关键要素。     

对乌兰察布开荒与退耕政策的历史考察

过度农垦是乌兰察布荒漠化的直接原因之一,但不是深层原因。荒漠化的深层原因是影响和制约人们活动的政策。考察乌兰察布50余年的历史,在不同时期执行了不同的开荒、禁荒政策,呈现出阶段性变化。只有弄清历史上乌兰察布关于垦殖的政策及其成因,才能从深层次上认识荒漠化的不断扩展,才能制定出对症下药的、科学合理的治沙方案,才能更好地保护祖国北疆的生态安全。同时也有利于人们对现阶段实施的“退耕还林（草）、退耕还牧”政策认识的深化和巩固,避免政策出现反复。     

内蒙古农牧区环境保护公共服务调查研究

本文重点研究内蒙古农牧区“基础设施与环境保护服务体系”中的“服务平台”与“农牧民需求”之间的关系,以内蒙古农牧区服务平台的接受者和服务平台的提供者为研究对象,调查并分析这两类人群的基本公共服务需求的差异和对基础设施建设和环境保护平台的满意度的差异。通过借鉴国内外公共服务的成功经验,提出通过发展非盈利组织和建立普及创新型公共电子信息服务网络这两点服务平台的创新提升内蒙古农牧区环境保护基本公共服务。     

论生命意义的课程观

人的生命意义指向和追求的是尊重生命存在、激发生命潜能、提升生命品质、 实现生命价值。生命意义的课程观是对课程价值及其发展的一种新释义。本文首先阐释了生命 意义的内涵,在此基础上从知识、学生以及教师的角度对生命意义的课程观以及课程的发展进 行了分析。