全文获取类型
收费全文 | 8167篇 |
免费 | 154篇 |
国内免费 | 247篇 |
专业分类
教育 | 5927篇 |
科学研究 | 944篇 |
体育 | 769篇 |
综合类 | 627篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 296篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 100篇 |
2021年 | 206篇 |
2020年 | 138篇 |
2019年 | 120篇 |
2018年 | 78篇 |
2017年 | 95篇 |
2016年 | 78篇 |
2015年 | 281篇 |
2014年 | 434篇 |
2013年 | 532篇 |
2012年 | 599篇 |
2011年 | 702篇 |
2010年 | 681篇 |
2009年 | 680篇 |
2008年 | 697篇 |
2007年 | 650篇 |
2006年 | 612篇 |
2005年 | 493篇 |
2004年 | 426篇 |
2003年 | 302篇 |
2002年 | 253篇 |
2001年 | 200篇 |
2000年 | 115篇 |
1999年 | 34篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有8568条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
992.
曹文英 《邢台职业技术学院学报》2004,21(4):46-47
童话的题材大多植根于民间题材背后,蕴含着深厚的民俗基础,本应从童话常见题材来考察它与民俗之间的关系。 相似文献
993.
试论邓小平发展观的现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
曹文 《沈阳教育学院学报》2001,3(3):6-9
邓小平作为20世纪杰出的政治家,继承和发展了马克思主义的社会发展理论,并在改革开放的当代中国赋予了“发展”新的内涵。重温邓小平的发展理论,探索现代化建设新的发展模式,具有非常重要的现实意义。 相似文献
994.
从个人主义到集体主义——延安作家思想转变历程论析 总被引:1,自引:0,他引:1
初到延安的知识分子有着浓重的个人主义思想。经过整风学习和下乡入伍运动,延安作家头脑中的个人主义思想完全被集体主义思想所取代,文学作品的思想内容、价值取向、人物形象、语言结构也发生了内在的、深刻的变化,解放区文学呈现出一种迥异于五四文学的审美风貌。随着新政权逐步在全国取得胜利,集体主义文学也确定了自身在中国文坛的主宰地位,宣示着一个新的文学时代的到来。 相似文献
995.
根据区域经济发展的增长极理论和哈尔滨的综合条件,哈尔滨是有可能成为21世纪中国东北部乃至中国中部发展的新极点。哈尔滨应通过树立绿色城市发展观、科教兴市、创新立极等途径,走“自我极化”的发展之路。 相似文献
996.
科学技术的迅速发展,使人的知识老化速度加快.中学教师作为新一代的培养者,其继续教育问题显得尤为重要.文章分析了当前中学教师继续教育的现状,发现了一些问题.认为解决这些问题的关键环节在从事继续教育的高等师范院校.这些院校应在继续教育的师资、课程、方式方法、评价指标体系等方面进行一些必要的建设、改革和创新,才能大幅度地提高继续教育的成效. 相似文献
997.
曹忠民 《杨凌职业技术学院学报》2006,5(4):29-30
近年来,财政部先后发布了许多内部控制方面的重要文件,这对规范企业的内部会计控制起到了一定的积极作用,但是从实际执行情况来看,效果并不明显,企业的内部控制任重而道远,仍需加强。本文就企业现行内部控制中存在的问题作以揭示和分析,提出了解决问题的途径和方法。 相似文献
998.
曹静 《湖南城市学院学报》2007,28(4):40-42
以净利润指标评价上市公司的投资价值存在一定的局限性。投资者更应注重对现金流的分析。现金流分析不但可以帮助投资者更好地了解企业当前真实的财务状况,还可以预测企业的未来发展并印证赢利的质量。 相似文献
999.
《民办教育促进法》历经艰难四审,终于在九届全国人民代表大会第31次常委会会议上获得通过。这部新的民办教育法之难产及其获得通过后人们异乎寻常的热情关注,皆源于该法载明了“民办学校在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必需的费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报”这一条。古人诗云:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。这部新法如果从终于“出来(台)”的意义上讲,它将是我国民办教育发展史上的一座里程碑,因为它不顾教育母法中关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”的条款,明… 相似文献
1000.
作为中国文论的重要组成部分,中国诗话在历史的发展中对韩国与日本的诗话产生了深远的影响,中、韩、日共同构成了“东方诗话圈”.然而,变异学理论认为,由于传播主体、接受主体、社会背景等多方面因素,文化在传播的过程中会发生变异现象,这不仅表现在韩国与日本的诗话著作中,在东西方对诗话的阐释中体现得更为明显.以变异学理论为基础,分析中国诗话在域外传播时所产生的影响与变异,以期对诗话研究提供崭新的视角. 相似文献