学生违规行为与教育性惩戒

教育活动中学生的违规行为是多种多样的,包括在学校中的学生暴力现象、旷课逃学、扰乱课堂教学秩序等。由于教育惩戒的根本目的在于帮助学生明辨是非、改正错误,维持教育秩序、促进学生的社会化发展,因此,教育惩戒是纠正和控制学生违规行为的重要方式。教育性和制裁性是科学、理性的教育惩戒的核心特征。     

Characterization of (68)Zn uptake, translocation, and accumulation into developing grains and young leaves of high Zn-density rice genotype

Zinc (Zn) is an essential micronutrient for humans, but Zn deficiency has become serious as equally as iron (Fe) and vitamin A deficiencies nowadays. Selection and breeding of high Zn-density crops is a suitable, cost-effective, and sustainable way to improve human health. However, the mechanism of high Zn density in rice grain is not fully understood, especially how Zn transports from soil to grains. Hydroponics experiments were carried out to compare Zn uptake and distribution in two different Zn-density rice genotypes using stable isotope technique. At seedling stage, IR68144 showed higher ⁶⁸Zn uptake and transport rate to the shoot for the short-term, but no significant difference was observed in both genotypes for the long-term. Zn in xylem sap of IR68144 was consistently higher, and IR68144 exhibited higher Zn absorption ratio than IR64 at sufficient (2.0 μmol/L) or surplus (8.0 μmol/L) Zn supply level. IR64 and IR68144 showed similar patterns of ⁶⁸Zn accumulation in new leaves at seedling stage and in developing grains at ripening stage, whereas ⁶⁸Zn in new leaves and grains of IR68144 was consistently higher. These results suggested that a rapid root-to-shoot translocation and enhanced xylem loading capacity may be the crucial processes for high Zn density in rice grains.     

民办应用型本科院校人才培养的主要问题及对策研究

民办应用型本科院校是普通本科教育的新生力量,但在人才培养中普遍存在定位不明、应用性偏弱、专业建设滞后、师资实力不足、实践教学环节薄弱等问题。本文在分析这些问题及产生原因的基础上,提出了提高这类型院校人才培养质量的若干举措。     

普底仡佬语绝对程度副词的语序

普底仡佬语绝对程度副词与中心词存在三种语序关系:副词后置型、双副词型、副词前置型。副词后置型是仡佬语固有的语序,而双副词型和副词前置型则是语言接触促发形成的。     

泽陆蛙Fejervarya multistriata蝌蚪体内Cu2+的积累研究

通过对泽陆蛙蝌蚪体内混合重金属积累实验,研究了安全浓度内的重金属铜(Cu2+),铜(Cu2+)和锌(Zn2+)混合溶液下泽陆蛙蝌蚪体内的积累规律.结果表明,Cu2+在泽陆蛙蝌蚪体内有积累,Cu2+和Zn2+两种重金属之间的联合作用为毒性减弱的拮抗作用.     

高校院(系)创建学习型党组织探究

创建学习型党组织是高校院(系)级党组织加强党的建设的本质要求,既有利于发挥政治作用,又有利于提高党建科学化水平;既有利于推动院(系)科学发展,又有利于提高党员素质能力。高校院(系)党组织要围绕"落实四个到位、推进四项优化、坚持四种形式、注重四个结合"路径,从学习引导、制度设计、投入保障等方面入手,全面加强组织领导,着力建立长效机制,推动学习型党组织创建。     

论王之道《相山居士词》的忧患情怀

王之道《相山居士词》存词近二百首,词集中有很多唱和之作,表现了他忧时忧民的积极心态。节序词表现了词人对时光流逝和历史变迁的感慨,以及个人的政治苦闷。还有一部分词,王之道借陶渊明和苏东坡表达远离政治、意欲归隐的心态。     

工程管理专业应用型人才培养目标与质量标准的研究

本文以工程管理专业应用型人才培养为定位方向,全面阐述了工程管理专业人才培养目标,探讨了该人才培养的质量标准,对工程管理专业应用型人才培养具有很大的指导作用。     

举国体制下的奥运金牌战略非协同性研究

奥运金牌战略的实施涉及到我国的政治、经济、文化领域。分析现阶段奥运金牌战略与国家经济战略、素质教育、奥林匹克精神之间的非协同性,提出应调整奥运战略目标、赋予举国体制新的内容、实现竞技体育社会化,探索教体结合的新路子。     

自主招生价值何在?——高校自主招生公平与效率的实证研究

自主招生制度的公平和效率一直备受关注.通过研究部属K高校2005年至2009年五年的学生数据,对比分析自主招生相对于统一高考而言的公平与效率.结果显示,该校自主招生非常高效,录取到更多优秀生源,其自主招生模式和方法值得在未来高考改革中继承,也值得其他高校借鉴.自主招生在公平性方面与统一高考未形成良好互补,虽然通过录取更多男生有效促进了性别公平,但对城市户籍和属地生源都更为有利因而加大了失衡.自主招生不是促进公平,特别是城乡公平有效的模式.本研究为各高校建立招生公平和效率动态监测机制,寻找公平和效率的最佳结合点提供了实证参考.