信息技术与会展专业体验式教学

近年来,我国会展教育发展迅猛,会展教育已进入特色办学的差异化竞争阶段,培养多层次、多样化的应用型会展人才是会展教育发展的主流模式。在现阶段,基于信息技术的会展实验室是解决会展专业内涵建设的关键之一,同时也是体验式教学一个重要载体。此外,结合上海应用技术学院开发会展教学信息系统的经历总结了开发会展教学软件的经验。     

土地资源管理专业见习基地的建设——以中国地质大学（北京）为例

本文从中国地质大学（北京）土地资源管理专业见习基地建设的角度出发,重点阐述了该专业见习基地筹建的指导思想,提出了“五遵照”的原则。分析了目前该专业见习基地建设中存在的不足,并结合卓越工程师培养计划为见习基地建设提出了相关建议,为见习基地的建设提供参考。     

指数经济：市场经济成长的历史新阶段

浙江、江苏和广东三省六大专业市场指数的发布,在很大程度上标志着中国将迎来＂指数经济＂时代。＂指数经济＂是市场经济继＂商品经济＂和＂价格经济＂之后的一个新的历史阶段,它可以在更大程度上掌握各种商品定价的话语权,最终在更大范围、更高层面的整合一个区域的经济发展资源。在浙江省,＂指数经济＂不仅大大拓展了＂草根经济＂的创业空间,也大大强化了＂大树经济＂的创新动力,从而与省委省政府提出的＂双创战略＂形成叠加效应,推动浙江经济进一步良性发展,保持市场经济的领先优势。     

英汉句子扩展方式对比

英汉两种语言的句核,在性质上有本质的区别,适用不同的术语.两种句核在组合生成能力与组合形式上差别很大,英语有两种常见的基本句形式,而汉语有七种常见的基本句形式.在基本句的扩展上,英语偏好通过增加附属成分,用大单位替代小单位,来表达复杂思想,而汉语偏好通过增加并列性成分,并列性分句,来表达复杂思想.     

辅导员对新建地方本科院校学生考研的引导作用

学生考研比率日益成为评价高校教学质量的重要指标之一。辅导员在新建本科院校学生考研工作中可以充分发挥角色优势,从学生考研意识、学习方法、心理疏导及信息服务等多方面起引导作用。     

《管理学原理》教学方法探析

《管理学原理》既具有应用的广泛性与实践的艺术性特点,又具有一定的科学性与艺术性的属性。因此,本课程教学需要综合运用多元化的教学方法,单一的方法很难收到良好的教学效果。《管理学原理》多元化教学方法主要体现在课堂教学、图书资料查阅、实践中学习三个方面。同时,这些方法的有效实施,还需要相应条件的配合与支持。     

瑕积分与定积分之区别

针对瑕积分与定积分的性质和计算方法进行了比较,结合具体例子,指出瑕积分与定积分在性质、算法等方面的主要区别.     

高职院校影音英语课程教学的探索与实践

影音英语课程是高职院校英语教学的重要组成部分。文章介绍了影音英语课程的教学特点,并结合广东工程职业技术学院影音英语公共选修课的教学实践,对高职院校影音英语课程的教学内容、教学方法及授课教师必备的素质进行了探讨。     

谎言的语用特征

谎言是一种语用现象,多发生在言语交际中,因此必须有交际者及其认知语境因素的参与。交际者的主体性、认知语境的因人而异性和动态性使得谎言具有主体性、灵活性和动态性的特征。     

试论魏源《诗古微》对《春秋》微言大义的阐扬

学术界一致认为,魏源治经好求圣人的微言大义,其著《诗古微》主要目的在于阐发三家诗所蕴含的《春秋》微言大义,抒发自己的政治思想。魏源《诗古微》对《春秋》微言大义的阐扬,主要体现在发掘《诗经》四始的微言大义;调整十五国《国风》的次第,从而阐扬《春秋》尊王大义;发掘《诗经》当中的"夷夏之辨"思想。文章对这一问题进行了初步探讨。