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151.
个性化教育:内涵及辨析 总被引:7,自引:0,他引:7
要倡导个性化教育,正确认识个性化教育的涵义及其与全面发展教育、素质教育、创新教育及高等教育大众化等相关概念的关系至关重要。 相似文献
152.
对全疆少数民族学生汉语教学的分析和思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文章紧密结合新疆维吾尔自治区2004年3月下发的《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进“双语”教学工作的决定》的精神,在自治区几所高校,对近几年升入高校的少数民族大学生的汉语水平进行摸底调查,并对中小学从事汉语教学的骨干教师进行问卷调查和访谈。通过对调查结果的分析,看到了汉语教学所取得的成绩,同时也发现了存在的问题。认为全疆汉语教学的任务还很艰巨,需要各界同仁的共同努力。 相似文献
153.
唐朝的都城长安是我国古代建筑史上最典型的代表之一,它的平面规划既有对中国古代都城规划的继承,又发展了自己独特的风格。“礼”、“天人合一”、“风水”、“阴阳”等渗透在规划思想之中,故蕴含在建筑规划中的文化意义显得非常重要。 相似文献
154.
论白领经济犯罪的特征 总被引:1,自引:0,他引:1
经济犯罪是一个随着社会物质生活条件变化而变化的动态概念,是所有现代化国家刑事犯罪的主 要形式,研究经济犯罪的特征对于防止、治理经济犯罪具有极其重要的意义。 相似文献
155.
156.
为了适应全面建设小康社会、促进人的全面发展的需要,我们要在全面推进素质教育的同时,有针对性地强化大学生的思想政治素质教育、道德素质教育、科学化素质教育,强化身心素质培养以及工作能力和适应能力培养。 相似文献
157.
158.
近年来,网上出现了大量的精品课程,而精品课程在制作过程中或多或少地存在一些问题,针对一些普遍存在的问题,笔者给出了制作精品课程中应该注意的事项,同时,也给出了精品课程网页的制作思路. 相似文献
159.
晁正蓉 《喀什师范学院学报》2010,31(1):71-73
对20世纪的维吾尔文学来说,现实主义一直是被介绍得最充分、也是最广为作家运用的文学创作方法。改革开放以来,在国家的大力支持下,维吾尔小说如雨后春笋般蓬勃发展。小说创作无论是在题材的选择还是在内容的深广方面,都远远超过了20世纪初期。通过对该阶段维吾尔小说文本的考察,笔者认为:改革开放30年的维吾尔小说在广泛采用现代主义艺术手法的同时,保持了批判现实主义的基本理念和精神底蕴。小说整体叙事风格与祖农·哈迪尔等为代表的作家们创作的小说叙事风格一脉相承。这些创作正体现了维吾尔作家对批判现实主义叙事风格的坚守与超越。 相似文献
160.
学前儿童健康教育是指为保持和促进学前儿童健康,依据儿童身心发展的特点和需求而进行的系统性教育活动.农村学前儿童健康教育中的农村学前儿童是对健康教育对象的限定,即把健康教育的范围确定在这一特定的儿童群体.学前儿童健康不仅包括身体各器官、组织及其功能的正常、没有疾病,而且包含了健美的体形、充沛的精力、乐观向上的情绪、健康的心理品质、对自然和社会环境的适应力以及对疾病的抵抗力,等等. 相似文献