MOOC对高等教育教学模式的影响

大数据时代的到来,为各领域带来了新的数据研究方法,人们开始将数据作为一种基础性资源并注重研究其潜在价值,引导研究从单纯关注因果关系向关注相关关系转变。教育领域大规模开放网络课程的诞生及发展,在产生的海量学习数据的同时,为学习分析及教育数据挖掘提供了研究基础。作为一种新型在线课程资源,MOOC使开放教育从单纯的资源共享转变到课程与教学模式的革新,通过对学习者在线学习过程的追踪和实时分析,实现个体层面的课程定制,对我国高校教学模式改革提供了一定启示。     

内隐社会认知:从测验方法到作用机制

人类的大多数认知活动都发生意识觉察或意识控制之外。部分内隐加工会影响社会知觉、判断和行为。基于大量的内隐测量程序被开发、应用,以及更多使用内隐测量程序研究社会认知的报告的事实,内隐社会认知的最近15年可以被称为"测量时代(Age of Measurement)"。内隐测量的内容、结果与外显测量的既有区别也有联系,在关于社会认知的内容、加工过程及预测行为等方面各有优势。今后内隐测量的研究方向是探索内隐测量背手的心理机制,以及内隐测量到的心理构念影响行为的过程。     

高校体育文化对提高学生综合能力的效用研究

高校校园体育文化,是校园中隐藏在体育运动背后的一种独特的文化,是校园文化的重要组成部分.体育文化教育是大学生素质教育最理想的潜在课程,充分发挥体育文化的教育作用,弘扬校园体育文化,对于塑造大学生的健康体质和完整人格具有重要意义.高校体育教育要将体育运动与文化融为一体,使学生们的身体与心灵、精神与品质得到完满统一发展,使学生们的潜能与美德得到充分地开发,增强学生身体素质,塑造学生的人文精神.     

新疆人口红利对经济增长的作用研究

人口与经济增长的关系是经济学一直探讨的重要问题之一,学者们从人口数量的研究到人口质量的研究来探求其对经增长的推动作用.近年来随着“人口红利”概念的研究,进一步深化了劳动力人口数量和质量对经济发展的效用.以这些理论为基础,研究新疆人口红利对其经济增长的影响状况,并探究其中的原因,提出相应的建议.     

国家开放大学地方学院教学运行管理研究

教学运行管理是学校组织实施教学最核心、最重要的管理,只有完善教学运行管理,才能保证教学工作的有序进行,这对于处于转型中的国家开放大学地方学院来说尤为重要。本文从实际出发,分析了国开地方学院在教学运行管理中存在的问题,并提出了相应的对策。     

生成视域:师范生协同培育系统的生成逻辑与和谐进路

进入新时代,建设中国特色高水平师资队伍俨然成为推动中国教育现代化的重大战略任务,是时代社会热烈关注的议题。生成视域下师范生协同培育系统的有效实现逻辑是价值判断逻辑与事实判断逻辑的有机嵌入统一。师范生协同培育系统的历史生成统摄于"潜有—缘有—实有"的生成逻辑中,且在内外互动中生成参与主体相互支撑的联合协作机制。因此现实运作中的师范生协同培育系统则表现出目标锁定、关系锁定、理性锁定和价值锁定等四种锁定态势,然而破解其锁定态势,则要以生成视域来再审视师范生协同培育系统,以动态生成、复杂系统、关系进化和人文化成的眼光探寻其和谐进路,促进目标多维再生、关系厘清与共构、理性统合与超越、价值具身与归化的最终完成,以期实现师范生协同培育系统的理想图景。     

面向图书馆阅读推广的多层次作者及热点研究主题演化分析

文章采用多层次作者模型,利用文献计量学的方法对CNKI数据库中2008-2019年图书馆阅读推广相关的CSSCI期刊论文进行多层次作者分析,并对关键词共线与突变及核心作者的论文内容进行分析,得到目前国内该领域的研究热点。最后针对目前该领域研究存在的不足,提出完善该领域研究的建议。     

图书馆战略管理现状实证分析——以云南省为例

根据云南省公共文化服务机构问卷调查的数据,实证分析了云南省图书馆事业的愿景和使命,并对云南省图书馆事业战略目标的认知进行了因子分析,得出三个因子：读者服务、资源建设和组织管理.     

刍议体育科技期刊编辑工作的科学化与效能化

传统的“剪刀加浆糊”式的编辑时代已成为遥远的过去，我们正处在一个信息时代和网络时代，这个时代编辑工作的一个重要特征，就是科学化与效能化。随着体育科技献数量的剧增，体育科技期刊编辑工作必须直面应对。本在重点阐述了体育科技期刊编辑工作科学化、效能化构想的基础上，强调“两化”是社会发展的必然产物。提出编辑人员要尽快转变自己的现念和工作习惯，不断更新知识结构．培养一支符合时代要求的体育科技期刊编辑队伍。