哈萨克族民族精神的探索者——哈萨克族作家艾克拜尔·米吉提的小说创作

艾克拜尔·米吉提是本民族文化精神的探索者,着力于平凡的日常生活和情感生活中表现出的带有本民族特殊印记的流动的文化传统。他的作品既展示了哈萨克人当代生活的风情画面,又揭示了其中蕴含的各种各样的时代性的变化。     

由高校国家助学金评定工作引发的思考

为充分发挥国家助学金评定过程中“评助育人”的思想教育功效,避免“评助”过程中产生的负面影响,笔者依据多年的工作实践提出：应以“评助”为契机,加强大学生诚信教育、感恩教育、价值观教育和自立自强教育;通过全面提高辅导员工作能力和师德修养、建立完善的公示监督举报制度及关注学生心理问题等积极有效对策避免“评助”过程中产生的负面影响,让国家助学金评定成为大学生思想政治教育的有效途径。     

国家示范性高职院校的文化竞争力构建

在全面推动社会主义文化大发展、大繁荣的现时代,国家示范性高职院校作为区域科技文化、职业文化和创新文化的重要辐射源,应将文化竞争力构建作为学校综合实力与核心竞争力的重要组成部分,发挥文化引领和示范效应。通过开发文化研究力、提升文化整合力、形成文化批判力,构建国家示范高职院校的文化竞争力。     

试析大学生政治信仰教育的现实背离与有效形式

任何国家和民族,在任何时期都是重视信仰的塑造和引导的。社会转型时期,物质极大丰富,信仰却有所缺失,曾经奏效的、简单化的信仰教育方式相对于当代大学生而言,显然是不和谐的、矛盾的和无效的。如何在现实社会生活视阈下,探索与之相匹配和适应的大学生政治信仰教育的有效形式,是高校思政教育工作者努力的方向。本文试从大学生政治信仰教育的目标现实性、方式人性化、内容具体化、载体社会化等方面进行分析阐述,以增强当代大学生政治信仰教育的时代感和实效性。     

拓展课成为地方多科性大学体育必修课的可行性研究

通过问卷调查、逻辑分析法对将"野外生存训练"课程定为高校必修课程进行可行性研究,为普通高校体育课程改革提供参考。     

女大学生体质现状及体育行为研究——以长三角地区为例

采用调查、访谈及统计学等方法,对长三角地区女大学生的体质现状及体育行为机制进行调研.结果显示：女大学生的体质状况令人堪忧,她们的体育需要和动机具有多样性、多向性、多层次性特征,行为目标的偏倚,消费意识的淡漠,行为结构的不良,行为内容的受限等特征,导致大多数女大学生不符合体育人口的标准.建议：科学引导体育认知,培养良性体育需要,激发健康锻炼动机,规划科学体育行为,充实行为空间环境.     

中国篮球文化发展现状与对策研究

改革会带来新的机遇,无论是业界人士、专家,还是学者,只有不断集思广益,从不同视角、不同层面对我国篮球文化研究才能使我国篮球文化更快更好的发展。文章对篮球文化发展现状进行了分析,提出促进中国篮球文化发展的对策,为中国篮球运动的持续发展和进步提供借鉴与思考。     

优秀男子速滑运动员500m全程速度量化特征研究

为探讨优秀速滑运动员500m全程速度节奏问题,以个案研究法对2008年荷兰短距离世锦赛我国两名优秀男子运动员比赛数据进行了量化分析,结果表明：（1）于凤桐滑跑内道时速度节奏控制较为合理,第一弯道和第二弯道滑跑充分利用弯道提供的有利条件实现了加速,但滑跑外道时在两个弯道表现较差。安伟江外道滑跑除第三直道降速较为明显外,其它段落滑跑较为合理,但内道滑跑时第一弯道未能实现应有加速,影响了整个全程的速度节奏分配;（2）最大速度能力、速度耐力和两次滑跑的稳定性对获取优异运动成绩起决定性作用,从本次比赛两次滑跑来看两名运动员稳定性较差;（3）弯道是节奏控制的关键区域,运动员应适当控制入弯道和出弯道速度节奏,充分利用弯道的力学优势合理加速。当速度节奏控制符合场地力学原理时运动成绩一般表现较好,反之较差。     

体育院系田径专修课程术科考试内容与方法的研究——以哈尔滨体育学院为例

通过对哈尔滨体育学院田径专修课技术考核中考核内容与方法的研究,发现目前的田径专修术科考试内容和方法存在诸如选定内容片面、考试方法和考核标准不适应以及考试结果不能准确反馈教学效果等方面的问题。本研究在调查分析的基础上,提出了改进措施和建议,力求修订科学、合理的田径专修课程技术考核内容、考核方法和考核标准,切实贯彻以人为本的教育理念,更好地为实现培养一专多能田径专门人才的培养目标服务。     

对慢跑鞋力学舒适性评价的研究

为了对慢跑鞋的舒适性进行评价以及对不足进行改进提供参考.通过问卷调查法对测试鞋的舒适性进行主观评价,并借助红外光点运动分析系统和足底压力测试系统等生物力学测试方法,分别对在自然行走和慢跑两种状态下下肢步态的一些运动力学指标进行测试与研究.结果表明：测试鞋宽度和长度的合脚性较好;测试鞋的缓冲支持性能稍差;男女测试鞋在弓部舒适性及足底压强的表现存在差异.