论讲正气

“讲正气”有丰富的内涵和重大的时代意义。目前,由于种种原因,少数地方党员干部中存在着正气不兴、邪气上升的现象。讲正气要在内容上、对象上、形式上突出领导干部这个重点,并常抓不懈,要通过深化政治体制改革,建立和完善对领导干部的民主选举,监督和制约机制,把领导干部的自律他律结合起来     

九运会前对击剑重剑重点运动员身体机能与心理状况的监测与分析

为了调控好运动员参赛时的身体和心理状态以取得九运会决赛权 ,在九运会预选赛 (第1站、第 2站 )的赛前各周 ,对上海队男子重剑重点运动员运动时的心率、血色素、血尿素氮、血睾酮、皮质醇、闪光融合频率、反应时运动时、心境状态等指标进行了定期的监测。结果显示 :1)血色素和血尿素氮能很好地反映击剑运动员所承受的训练负荷和身体机能状况 ;2 )在大负荷训练期间运动员的血睾酮水平呈下降趋势 ;3) POMS量表还可以用来监控大赛前运动员的情绪状态     

论中介分析在马克思经济学中的地位和作用

中介分析是马克思经济学中的一个重要研究方法 ,马克思正是借助于中介分析 ,才建立了一个从抽象上升到具体的经济学范畴体系 ,并揭示了剩余价值一般形式向特殊形式的转化。发掘和继承马克思经济学中的中介分析方法 ,有助于克服非此即彼的形而上学思维方式 ,科学地分析中国转型经济的制度特征。     

史怀哲、敬畏生命与世界宗教

史怀哲“敬畏生命”的生态伦理学认为一切生命不仅有价值,而且是神圣的.他把这看成是逻辑和思想的必然结果.他强调人类与其他各种生命形式之间休戚与共的关系,他所遵循的“不伤害生命”或“善待其他生命”等基本原则,与世界上其他宗教和文化的根本信念是一致的,如基督教、印度教、佛教、儒家和道家等,尽管理论上稍有不同.史怀哲还以自己一生都在非洲热带丛林里进行医疗事业的传奇经历,亲自实践着他的这一生命伦理理念,全身心地、多方面地努力追求敬畏生命的道德生活.     

运动与心钠素

在广泛查阅相关文献的基础上,对国内外有关运动和心钠素的研究成果作一概述.结果表明:运动可引起心钠素的合成和分泌发生改变,心钠素在运动心、肾与功能的适应性中起重要作用.     

论五四新文学与出版业的互动效应

五四期间，新文学与出版业之间建构起了密切的互动关系，产生了良好的互动效应。一方面，出版业凭借其拥有的物质力量和多样的传播手段，促进了五四新文学的发生与多元发展，成为新文学创造实践以及新文学家思想与文学自由表达的场所；另一方面，新文学观念的扩散以及新型作者群与读者群的培养和递增，也为出版业开拓了文学市场并给予其丰厚的利润回报。在出版业的积极参与和影响下，五四新文学从外在存在形态到内在审美特质均呈现出新的文化风貌，并体现为具有现代性质的文化创造。鉴于事物的复杂性，出版业的商业属性和观念滞后对五四新文学的创造和发展也产生了消极的作用。     

花瑶挑花文化传承中的问题与保护设想

花瑶挑花文化传承与保护正面临着经费缺乏、后继乏人、市场冲击等困难,处于濒危状态。要解决这系列问题,需要广泛筹集资金,建立保护基地,营造良好环境,着力培养传承人,成立专门研究机构,研究开发新产品,实行商品化生产,市场化运作,不断提高花瑶挑花人的经济收入,充分调动花瑶人传承与保护该文化的积极性。     

高等学校管理中几个问题的组织行为学分析

高等学校如何在新情境中求生存，谋发展，有效的管理是十分重要的措施之一。对来自底层的管理，科层制弊端的革除，以简奴繁的功用，组织状态的激活，既得到利益的调整和工作群体的使用等问题进行组织行为学分析，有利于高校的管理创新。     

体院大学生自尊、个性、应对方式、心理控制源与心理健康关系的研究

目的 :了解大学生心理中介因素与心理健康之间的关系 ,为提高大学生的身心素质、进行有针对性的心理健康教育提供一些有价值的资料。方法 :以 2 71名体育学院学生 (平均年龄为 2 0 4± 1 19岁 ,男 2 16人 ,女 5 5人 )为研究对象 ,以心理量表作为研究工具进行横断面调查研究。研究发现 :( 1)大学生之自尊、个性、应对方式及心理控制源与其心理健康水平密切相关 ;( 2 )对大学生心理健康影响比较突出的因素有个性结构中的“情绪稳定性”、自尊、应对策略之“解决问题”及“求助”、心理控制源之“内控性” ;( 3 )情绪稳定性、自尊、解决问题及内控性在对大学生心理健康的影响方面存在着交互作用。结论 :在高校开展心理健康工作要特别重视心理中介因素的作用     

关于《国际商法》课程实施双语教学的思考

为了适应我国对涉外法律人才的需求,本科院校法学专业先后开设了《国际商法》课程。《国际商法》课程实施双语教学,既是课程教学目的和教学要求的需要,也是时代发展对涉外法律人才的需要。为了满足上述两种需要,国际商法双语教学就应有明确的实施思路,使学生通过该课程的学习掌握语言技能,并熟练地运用语言从事专业工作。