基于网络的教学模式改革四议

网络教育在我国取得了重要的成果,极大地推动了我国高等教育的改革与发展。但在进一步深化和推动网络教育的过程中也出现了一些新的问题,诸如教学模式改革中的课程改革与师生关系、教学设计与时空协调、课程改革与信息技术整和等。如果这些问题得不到妥善解决,将严重制约现代运程开放教育事业的发展。     

黑龙江省安达地区牛乳中干物质、微量营养素和菌落总数变化分析

为了给牛乳全年精细加工提供理论指导,用SPSS12.0系统分析了2010年1月至2013年12月黑龙江省安达地区乳品厂的检测数据。结果表明:黑龙江省安达地区从2010年1月到2013年12月,原料乳中干物质质量分数呈递减趋势,年间存在着显著差异（P<0.05）;秋、冬两季节的质量分数显著高于春、夏两季的质量分数,并且秋、冬两季节的质量分数之间无显著差异;每年,原料乳中干物质质量分数变化趋势与温度的变化趋势基本相反。在2013年中,VB₅及锰的质量分数基本稳定,其他微量营养素质量分数均存在差异（P<0.05）;泛酸及胆碱质量分数在不同月间,波动幅度比较大;VB₂在10月质量分数最高,其它时间基本稳定。钠、镁、钙、磷、氯、碘、VB₁、VB₆及肌醇质量分数在不同月间存在着显著差异。2013年原料乳的菌落总数基本小于2×10⁶m L^-1,在GB19301-2010安全值范围内。因此,黑龙江省安达地区的乳品加工企业,应该根据该地区牛乳营养成份及菌落总数的变化特点,适时调整生产品种及工艺流程。     

古代诗歌思想内容鉴赏方法初探

鉴赏古代诗歌的思想内容,必须掌握其方法,否则就很难理解诗歌的特别含意。这类方法主要的有挖掘诗歌题目的内涵,分析诗人和时代背景的联系、理解诗歌表象的指代意义、鉴赏诗歌的语言,等等。     

将项目驱动教学法与校企联合有机统一到软件工程课程的课堂改革中

软件工程课程具有很强的实践性。本文通过分析目前教学方法中存在的问题,探讨将校企联合深入引入到软件工程课程的实践中。同时运用分组、角色扮演等项目驱动教学法按照软件开发的过程完成一个完整的课题,从而提高学生分析、解决问题以及团队协作的能力。     

Greub-Rheinboldt不等式和Polya-Szego不等式的积分形式

本文给出了Greub—Rheinboldt不等式和Polya—Szego不等式的一种易一一积分形式。     

化学专业英语词汇教学初探

根据化学专业英文文献词汇量大,而化学专业英语教学时数少的实际情况,提出了化学专业英语词汇教学的基本策略及其实施要点:坚持以学生为主体的教育思想,借助学生已有的化学知识和英语知识基础,运用认知心理学基本规律和第二语言教学的原理和技巧。     

关于提高高职高专学生就业率的思考

针对当前高职院校毕业生就业率偏低的现象进行了剖析,就业率低的原因,主要由于学校缺少深入细致市场调研,用人单位片面追求高学历所至,还有其他一些因素,为此,提出三个方面的建议。     

眼动追踪技术在多媒体学习中的应用:2005—2015年相关研究的综述

近年来,眼动仪智能化程度不断提高,眼动追踪技术在多媒体学习研究领域中应用的程度也随之提高。通过对2005—2015年文献的总结,揭示了眼动追踪技术在多媒体学习研究中的应用。对研究中所使用眼动指标的统计表明,时间指标(如注视时间)的使用是最多的,其次是量值指标(如注视点个数),而空间指标(如注视位置)则用得较少。另一方面,对内容的分析,发现眼动追踪技术主要被用于探究六个多媒体学习的主题:即媒体材料,动画,媒体组合,色彩,提示信息,先前经验和情绪的影响。利用眼动追踪技术,通过考察多种多媒体表征环境下的学习者,可以探究多媒体学习中学习者的潜在心理进程,为教育研究者将多媒体学习结果和相关的认知加工过程联系起来提供了一个便捷的途径。     

微观经济理论的发展、扬弃提炼与缺陷分析——发达国家微观经济理论的批判与借鉴

发达国家微观经济理论以生产要素的合理配置为基础和研究核心,着重分析劳动力、资本、土地等生产要素的使用与相互替代,这也符合从生产力的角度研究企业及企业生产效率的提高问题;而现代企业理论则着重从生产关系的角度研究企业,虽然现代企业理论家并不懂得这一点;完全与不完全竞争市场中企业行为理论则着重研究企业与市场竞争形态的关系,从而确定企业行为。微观经济理论研究有许多方法,基础性分析建立在企业竞争行为、产品价格和供求规律基础上,随着经济实践的发展博弈论、信息经济学及不确定性逐步产生。但是无论研究内容还是方法发达国家微观经济理论都存在严重缺陷需要再认识     

对"十七年文学"教学的再思考

“十七年”文学在中国当代文学的教学过程中是无法回避的。文章结合当前的文化语境对“十七年”文学教学做出了一些思考,从思潮、作家、作品三方面探讨教学的可能性,以使“十七年”文学教学既能摆脱以往的政治史模式,以审美、客观的态度去观照“十七年”;又兼顾其特殊的历史环境。