香港公开考试的校本评核设计与推行

随着香港高中学制改变,考评制度亦由以往依赖公开纸笔考试,变为结合公开试和校本评核以评估学生的成绩。本文介绍香港公开考试制度内校本评核的发展背景,说明有关的宗旨和理念。同时,亦详细讨论推行校本评核遇到的问题,以及香港考试及评核局采用什么策略和措施推行校本评核。文中还就如何保证校本评核的素质、信度及公平性探讨了校本评核的具体操作。     

认知诊断测验编制的理论及方法

认知诊断测验的优劣直接影响诊断的效果及质量。与传统测验相比,认知诊断测验在测验目的和功能、测验编制的理论基础以及测验项目质量的评价标准方面均存在不同。本文梳理了目前国内外几种认知诊断测验编制的相关理论及方法,并提出了认知诊断测验编制的基本过程,即确定诊断目标→构建认知模型→认知诊断测验项目设计→项目编写→项目测量学参数获取→测验组卷,为认知诊断测验的编制研究者及实际编制者提供一定的参考和指导。     

适应新农村建设需求的自学考试制度创新

自学考试有力地促进了我国农村社会的发展,同时新农村建设对自学考试又提出了新的要求,当前的自学考试已经难以适应新农村建设的需求,为此必须进行自学考试的制度创新,包括专业设置创新、教学体制创新、考试制度创新、资助制度创新等。     

积极应对考生低龄化对自学考试的影响

高等教育自学考试考生低龄化对自学考试产生了积极影响,又给其带来了新的挑战。为确保高等教育自学考试的健康发展,需要从培养目标、规范社会助学、加强德育工作、加强就业引导等方面予以积极应对。     

以大赛和考取职业资格证书作为餐饮酒吧服务与管理实训课程的教学模式研究

为了保证学生能全面掌握酒店服务的操作技能和服务程序,通过两项实践环节：技能比赛和职业技能鉴定,来全面提高培养学生的质量。本次方案设计以参加技能大赛作为餐饮酒吧服务与管理实训课程考核方式的探索为目标,探讨如何多方位多角度开展实施职业技能大赛的方法、内容、形式和评价。以理论教学、校内实训、酒店实训、实地参赛和考取职业资格证书为基本手段。     

加强实验项目教学,提高高校实验室利用率

从实验项目入手,是提高高校实验室利用率的有效方法。项目式实验教学可以提高学生自主学习、自主创新的能力,是综合技能和综合素质提高的重要培养方式,也是当前实验教学改革的重要方面。     

1983年以来河南省城市体系规模结构的历史沿革

选用河南省1983,1988,1993,1998,2003,2007年6个时间段的城市统计资料为依据,对河南省进行城市规模序列数量演变分析、以及规模结构演变空间特征分析,探讨1983年以来河南城市规模结构的分布状况和演变特征.     

基于复形法的TMD建筑结构随机风振控制的优化分析

为获得带TMD的建筑结构在随机风荷载作用下基于舒适度约束下的TMD装置的最优参数.首先获得了与舒适度相关的结构一阶模态加速度风振响应的解析解;然后定义结构在设置TMD和不设置TMD的风振加速度之比作为减振效果指标,并以之为优化目标;最后运用复形法得到TMD装置的优化设计参数.研究表明,该方法能有效获得TMD装置的最优参数.     

工程质量监督工作改革创新实践探索

根据江苏省建设工程质量监督工作实践,提出应对工程建设规模与工程质量监督资源不足矛盾的六大重点改革措施,即"突出重点,全面提高监管水平;不断探索,创新监管方式;齐抓共管,提高监管效能;完善机制,加强监管队伍建设;与时俱进,推进质监信息化建设;更新观念,推行精品工程战略."     

西宁电视塔工程钢结构焊缝的施工质量控制

焊缝质量的优劣是影响整个钢结构施工质量的重要因素,也是钢结构施工及监理中需要重点关注的问题.文章结合西宁电视塔工程,从监理前期和构件加工制作报价阶段以及安装过程,从材料质量控制、安装工序、焊接工艺等方面,探讨了钢结构施工过程中的焊缝质量控制.