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991.
992.
993.
运用录像分析法,在慢放状态下逐局、逐分地观看、记录,对2011年澳网女单决赛李娜的发球、接发球技术指标进行统计分析。结果表明:李娜一发的落点变化及旋转有待提高,尤其在2区;一发在2区得分率低,而二发在2区得分率高;在2区内角、1区外角一接得分率偏低;体能储备及注意力集中度与对手相比有一定差距。 相似文献
994.
蔡玮华 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
随着现代信息技术的迅猛发展,新闻广播在发展过程中存在的一些问题也更加突出,因此,新闻广播的发展必须实现理念创新、内容创新、形式创新、机制创新与技术创新.唯有如此,才能为新闻广播的可持续发展增添生机和活力. 相似文献
995.
地方本科院校办学面临的困惑与对策——以温州大学为研究对象 总被引:3,自引:0,他引:3
目前我国有66.07%的地级行政区域设立了地方本科院校,其办学水平如何直接关系到我国高等教育质量。但我国地方本科院校普遍存在诸如人才培养目标定位模糊、缺乏办学特色与标志性教学成果、与地方产业和社会经济发展未能紧密结合等问题。面对困惑,地方本科院校必须树立全新的办学理念,多元化定位应用型人才培养目标,融入并服务于地方产业的转型升级,探索独特的办学机制,同时要凝炼特色,提高办学的影响力和显示度。 相似文献
996.
当前我国特殊教育资源匮乏,教育资源建设困难,原因是特殊教育资金投入少、资源共享性差等,必须采用新技术,建设基于学习对象的网络课程资源;对已开发的资源进行跟踪评价确保有效更新的资源;对教师进行双重培训与构建教师共同体等措施共同促进特殊教育资源建设的可持续发展。 相似文献
997.
笛卡尔在<方法论>中指出:"那些只是缓慢前进的人,如果总是遵循正确的道路,可以比那些奔跑着然而离开正确道路的人走得更远."这形象地说明了方法的重要性.通常的思维方式包括演绎、归纳、分析、综合、抽象、概括、比较、分类、联想、猜想等.在教学中教师可以根据教学内容、学生特征、教学进度的差异选择其中的某一种或几种方法开展教学. 相似文献
998.
观察,是幼儿教师实施有效教育的前提。通过观察,教师能获得幼儿心理发展真实、丰富的材料,为有针对性地开展教育提供有价值的依据。要实现观察的应有效果,教师必须在观察品质及观察方法上提高自身的要求,为此必须做到八个“应有”,即应有“爱心”、“童心”、“耐心”、“思心”以及应有目的性、针对性、连续性和客观性。 相似文献
999.
1000.
贫困农民、进城民工、下岗失业者等构成了当前我国弱势群体的主体部分。弱势群体子女在教育机会、教育过程、教育结果等方面严重失衡。造成这一现象的主要原因有市场机制自身缺陷、政策制度不健全、法制建设滞后、教育资源配置不均、财政投入不足以及弱势群体经济状况差等等。必须从上述六个方面着手才能解决这一问题。 相似文献