WVD的快速计算

The paper proposes a new method for computation of the Wigner-Ville distribution (WVD) taking account of the conjugate symmetry of the WVD kernel function and the periodicity and symmetry of the trigonometric function. The method transfers the computation of WVD into real field from complex field to remove the redundancies in the fast Fourier transform(FFT) computation. The realization of fast cosine operation and fast sine operation considerably reduces the computation cost. Theoretical analysis shows that     

PEMFC分散发电系统的压力控制研究

NomenclatureA-area ( m2)Dw-membrane water diffusivity ( m2/s)F-=96 487I-current (A)M-molecule mass (kg/mol)T-temperature (K)W-mass flowrate (kg/s)cw-water concentration in membrane ( mol/m3)m-mass (kg)n-cell numbernd-electro-osmotic drag coefficientp-pres…     

娱乐经济:后工业社会经济学的新领域

人类娱乐行为分为文化娱乐、体育娱乐和休闲娱乐;娱乐产业是服务产业(或第三产业)的一部分,主要生长在文化产业和休闲产业的结合部,娱乐产业的形成经历了一个渐进的过程;娱乐经济是后工业社会的重要成果,许多人有闲和有钱、人与人之间的和谐诚信关系、电子信息技术的广泛应用是娱乐经济的″三大基石″;娱乐经济学的思想源泉是″快乐主义思想″,作为微观经济学中产业经济学的一个重要分支,在我国具有良好的发展前景。通过本文的分析,深刻揭示了娱乐经济与后工业社会的关系,进一步拓展了现代经济学的研究领域。     

商标评审、诉讼实例

“i-Module”商标 韩国申请人株式会社现代显示科技（Hyundai Display Technology，Inc．）於2001年9月PP日在国际分类第9类“液晶显示监视器（计算机硬件）”商品上向商标局提出“i-Module”商标（以下称申请商标，见附图P）的注册申请，并声明指定颜色’。商标局经审查，於2002年7月2日以ZC1985099BH1号商标驳回通知书驳回了该商标的注册申请，理由是申请商标与微软公司（Microsoft Corporation）在类似商品上已注册的第138741、号“i”商标（以下称引证商标，见附图2，刊登於第720期《商标公告》）近似，且该商标中的“Module”译为“模数、模块”，为计算机技术术语，在指定商品上用作商标缺乏显着特征。     

基于代数分解的MSI组合电路扩展技术

讨论了一位全加器及优编器的逻辑功能，给出了适当的代数表示形式，在此基础上提出了基于代数分解方法的扩展技术。     

图书馆数字资源整合与管理

过去我们使用的各种数字资源都以一种零散的、孤立的状态存在着，相互之间缺乏联系，检索界面繁多且不统一，给读者利用数字资源带来很大不便。因此，本文笔者认为主要是对大量的数字资源进行整合，并提出了理想的整合目标和研究方向，最后介绍了国内外数字资源整合最新研究成果。     

细菌肽聚糖及其应用

肽聚糖是构成细菌细胞壁基本骨架的主要成分,结构具有多样性的特点.青霉素等药物能抑制肽聚糖的生物合成.细菌肽聚糖分子中肽尾第三位氨基酸的种类、肽桥的结构以及邻近肽尾交联的位置,常被用作现代微生物分类鉴定中的重要依据,肽聚糖是免疫系统的免疫增强剂,能用于疾病的诊治研究.把肽聚糖用于水产养殖等方面有利于解决生物抗药性问题及食品的药物残留问题.     

思想政治教育科学化发展的前提及路径

思想政治教育科学发展的前提条件是党的正确的、科学的思想理论及其相应的路线、方针、政策。思想政治教育的科学化发展的路径在于加大其中的科学含量,而实现思想政治教育科学发展的最终目标必然指向思想政治教育学科建设。     

民族高校细胞生物学实验教学改革探索

为了进一步培养民族高校学生的实验技能,在细胞生物学实验课程教学中,实验课教学小组通过不断改革教学方法,适应新的教学体系,及时调整实验教学内容和形式,以及建立完善的成绩评定体系,把好教学质量关,充分发掘学生的潜能,增强学生学习的自信心和兴趣,从而达到提高学生实验技能的目的.通过对近4年的细胞生物学实验成绩的分析,结果显示,实验对绝大多数学生在提高专业技能、培养独立工作能力、提高分析问题和解决问题能力、提高自主学习意识和能力、增强团队协作意识等方面有很大帮助.