推荐免试研究生生源质量分析

本文通过对北京大学医学部2009-2011年推荐免试研究生生源质量的分析,指出推荐免试研究生生源背景优秀、生源素质高,是招生方式中提高研究生生源质量的有效手段,但也存在推荐免试生比例偏低、推荐方式不太规范等问题。提出了加大推荐免试工作力度、加大复试力度、进一步规范推荐免试工作等建议。     

影响居民选择社区医院就医的行为因素研究

目的：采用计划行动理论框架分析影响居民选择社区医院就医的行为因素。方法：利用自编问卷,使用结构方程模型分析就医行为的影响因素模型。结论：成功建立了社区医院就医行为意向模型,可以很好地解释居民的就医选择行为,并对其影响因素进行了深入探讨,给出相应的政策建议医疗资源。     

青岛市高中武术教学开展现状的研究

通过对青岛部分普通高中武术教学现状调查,发现在师资力量、教学内容、教学设施、学生态度等方面有些问题亟待解决,为了促进武术教学的健康发展,结合＂新课改＂的精神以及武术项目的特点,提出了相应建议。     

高职院校学风建设问题分析与对策探讨

学风是治学之本,高校学风建设是提高教学质量、培养高素质人才的重要保证。鉴于此,笔者从三个方面阐述了高职院校学风建设的重要意义,并对目前我国高职院校学风现状及这种现状形成的原因进行了深入剖析,在分析清楚问题原因的基础上,从六个方面探讨了高职院校优良学风建设的有效对策及可行措施。     

构建和谐团队 促进社会工作

在社会工作中,团队发挥出越来越重要的作用,文章试述团队和个人在社会工作中的影响,分析社会工作中不利于团队建设的几种表现,提出构建和谐团队,促进社会工作的途径：自我认知,清晰自己的角色和定位;相互接纳,善于沟通协调;既要有分工更要有合作;充分发挥团队领头人的重要作用;加强培训,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。     

“以人为本”的生态学教学改革探讨

以＂以人为本＂的现代教育理念为核心,提出生态学的教学改革实践,包括教学理念、教学内容、教学方式、考核方式。实践表明新的教学模式能激发学生的学习兴趣,全面培养学生的综合素质和创新能力,适应新时期社会发展的需求。     

关于中职学生语文阅读能力的提高对策

近些年,随着社会科技水平的不断进步与发展,越来越多的学生沉迷于网络而忽视了阅读的重要性.阅读能力是学习的基础能力,培养阅读习惯可以终身受用,它是学生全面和终身发展的前提条件.文章主要从中职学生语文阅读的现状及原因进行分析,探讨出一系列有效措施来提高中职学生的语文阅读方法及技巧.     

“遥感图像解译”的实践教学探讨

我校“遥感图像解译”课程是面向电子信息类研究生的专业选修课.针对学生专业方向和应用背景,在分析“遥感图像解译”课程特点的基础上,从教学内容、实施形式、考核方式等方面提出加强该课程实践教学的方法和建议,以适应学科发展和人才培养的需求.     

医学人才的职业心理表现初探

由于社会经济人文环境、特殊的职场环境、职业心理素质的影响,导致医学人才的职业心理表现不同。作为医学院校,应当加强医学生社会主义核心价值观和人文素质的教育。从社会层面,要形成尊重医生的社会风气,促进医学人才心理的良性发展。     

国外用药依从性行为理论研究综述

用药依从性行为属于与健康相关的行为,该行为可用健康行为相关理论进行解释、预测和干预.为更好地认识和促进用药依从性行为,有必要对健康行为相关理论进行述评.本文综合国内外与健康行为相关的行为理论,分析了其在用药依从性行为的研究现状及适用性,并提出了今后的研究方向,这对今后运用行为理论研究用药行为具确一定的指导意义.