论陈云社会主义经济建设思想

建国后陈云长期主持全国财经工作，形成了丰富的社会主义经济建设思想。主要有：从我国的国情出发进行社会主义建设；国家建设同人民生活改善必须兼顾；先安排当年生产，再安排基本建设；搞好综合平衡，使国民经济按比例发展；必须重视发展农业和粮食生产；必须重视社会主义市场和商品流通；从有利于人民出发进行经济体制改革。陈云的经济思想，对我国社会主义现代化建设和改革开放事业具有重要的指导意义。     

污水处理厂污泥固化及影响因素的试验研究

通过对2种含水率的污水处理厂污泥采用石灰与粘土或水泥与粘土进行固化,测试不同龄期和掺量下固化污泥的无侧限抗压强度.研究发现:固化强度随龄期和掺量增大均增大,且相同条件下,水泥的固化效果要好于石灰,前者固化强度约是后者的2～5倍;龄期较短时,粘土对固化强度影响明显,龄期较长时,石灰或水泥的影响明显.短龄期内提高固化材料的掺量,对于强度提高不明显;污泥含水率由92.1%减小到53.1%时,强度增大2～10倍.最后,建立固化强度预测模型,预测含水率相近污泥的固化强度.     

用文学视角培养人文精神——对高职《大学语文》的探索和思考

当前,高等职业教育应重视对学生专业技能的培养已成为学界同仁的共识,但高职学生却出现了人文素质缺乏的弊端。通过《大学语文》的文学视角教学,是提高学生人文素质的一个重要平台。     

全面分析钢琴教学创新模式的构建与思考

目前的创新素质教育为国内教育革新的一项核心内容。而现在钢琴教育方面也逐渐研究一些新的教学模式。不过目前钢琴教改实践方面要显著的滞后于其他学科。文章以钢琴教学创新模式的构建与思考作为切入点,深入的探究钢琴教学创新模式的可行性,同时以当代的创新教育理念为基础,和钢琴教学的一些特性进行有机融合,站在教学实践的层面,分析钢琴教学创新模式。     

探索、归纳与推广

就一道全国中竞赛题，先探索其结果，再归纳其系数规律得出几个新的结论，从而将原题加以推广。     

典型商业模式特性量表开发与效度验证研究

鉴于以往对商业模式特性研究的视角多样化及缺乏深度,基于资源基础观、竞争性定位以及动态能力理论,借鉴前人观点从整体层面分析典型的商业模式特性构念,并通过探索性和验证性因子分析方法开发了一个具有良好信度和效度的典型商业模式特性测量模型。该模型包括四个典型的商业模式特性:价值共创性、可扩性、难以模仿性和持续性,共13个题项。典型商业模式特性的开发和测量将为今后学术界研究商业模式与企业绩效间的作用机理提供理论依据和操作工具,也将为企业界分析自身商业模式的特性以指导其商业模式创新提供参考和依据。     

有机化学多媒体教学的实践与思考

文章结合教学经验和体会,对多媒体技术在有机化学教学中的应用进行了阐述和分析;同时,指出应用多媒体教学时应注意的一些问题。     

中西方价值观差异透析

从人类学和社会语言学的角度,对中西文化中人与自然的关系、人与人的关系、人与时间的关系进行对比分析,揭示中西方价值观念的差异,旨在提高人们对文化差异的敏感性,增强人们的国际化意识,树立正确的价值观。     

中国碳排放增长机理分析

中国当前已经成为世界第一碳排放大国,准确认识碳排放增长的机理为挖掘碳减排路径提供科学依据。首先,本文将人口增长、经济增长、产业结构演进、能源结构演进四大碳排放影响因子分为放大因子、双向拉动因子以及缩小因子三类,并分析各因子自1953年-2006年的变化特征。其次,本文按照各因子的变化特征将1953年-2006年分解为:1953年-1977年、1978年-1992年、1993年-2006三个不同的研究时段,并采用相关分析法以及绘制散点图来研究不同时段各因子与碳排放增长的关系。研究发现:①在三个不同的研究时段里,人口增长、经济增长、产业结构演进一直拉动中国碳排放增长。能源结构变化在1953年-1977年以及1993年-2006年对抑制碳排放量的作用较小,在1978年-1992年能源结构变化增加碳排放量;②在过去几十年里,产业结构演进处于拉动碳排放增长的局面,在诸多碳排放影响因子中,产业结构的演进是碳排放增长的主导因子。最后,本文基于对中国人口增长、经济增长、产业结构演进以及能源结构演进的基本态势的分析,认为中国未来碳减排的主要潜力在于产业结构多元化发展以及经济增长带来的技术进步节能减排。     

浅谈理实一体化课程设计开发——以克拉玛依职业技术学院电气自动化专业为例

基于工作过程开发高职课程是目前高职院校的改革热点,理论实践一体化教学的新课程实施是保障,合理的课程设计、组织是课程改革的关键。本文结合克拉玛依职业技术学院电气自动化专业理实一体化课程设计实施,进行总结,提出了自己的建议,以供参考。