美国本科教学的启示——以北亚利桑那大学为例

美国北亚利桑那大学本科教学具有如下特点:成熟且富有成效的管理制度、有序安排课程表和课程教学、丰富而高效的网络资源、相互协作的教学风格、学生的积极参与和充分的师生互动、多样而综合的考核方式等。北亚利桑那大学的本科教学对我国本科教学有很大启示,给学生更多自主选择、尽快完成数字化课程网络辅助教学平台建设、增加师生互动、综合考评学生等。     

从高职学生就业流向看就业资源的重点开发

解决高职毕业生就业问题除了发挥高职人才培养特色,强化学生职业素质,加强技能培训外,重点开发就业资源,形成稳定的毕业生就业市场,也是解决高职毕业生就业的重要途径。高职院校必须认真分析毕业生就业流向状况,开发与利用相对稳定的就业资源,保障高职教育事业的蓬勃发展。     

结构多样化:现代高等教育发展趋势及启示

现代高等教育在层次结构、形式结构、等级结构、部门结构等多方面都呈现多样化的趋势 ,这些对于我国高等教育的改革、发展和大众化进程具有重要的启示作用     

国外转基因生物安全管理分析及其启示

我国转基因生物安全管理涉及较晚,无论在行政监管体系、技术支撑体系建设方面,还是在重大问题研究与公众交流等方面,都存在明显差距。本文在对国际组织、美国和欧盟转基因生物安全管理经验进行较为全面、深入的总结和分析的基础上,对我国转基因生物安全管理提出若干建议。     

Clinico-Biochemical indexing of calcium urolithiasis on the basis of urinary citrate to calcium ratio and inhibition of mineralisation of urinary stone forming minerals by human urine

Urinary citric acid and calcium levels have been estimated in the urine of 20 normal healthy persons as well as 12 urinary stone patients. Inhibition efficiency of these urine samples towards the mineralisation of urinary stone forming minerals, viz., calcium phosphate, oxalate or carbonate, has been studied in an experimental model. Statistical correlation of the above data has been made by computing the coefficient of determination and unexplained variance. Clinico-biochemical indexing of calcium urolithiasis risk factor has been attempted in the light of the data.     

风险投资中的代理问题、风险分担与制度安排

信息不对称使得风险投资面临严重的代理问题，代理问题与风险企业（项目）的高不确定性又会导致风险投资的高失败率。恰当的制度安排能够降低代理成本和风险：一方面，风险投资家严格筛选高层管理团队，对他们采用强约束和适当的激励，并积极参与风险企业的管理，提供增值服务；另一方面，风险企业普遍采用全员持股这种组织激励方式。风险投资机制将监督、激励与风险分担有机地结合在一起，从而大大缓解了风险投资中的代理问题。论文还对我国风险投资业的发展提出一些相关建议。     

薄层CT动态扫描在诊断胰腺癌侵犯血管中的价值

探讨了胰腺癌血管受累的ＣＴ分型与肿瘤手术可切除性的关系．对４３例经手术、病理证实的胰腺癌进行薄层ＣＴ动态扫描，根据确定的ＣＴ标准，观察肿瘤与血管的关系，并与手术结果对照．发现胰腺癌血管受累以Ｃ型最常见，占３７．２％，Ａ型１０例，肿瘤切除率１００％（１０／１０），Ｂ型９例，切除率为７７．８％（７／９），Ｃ型、Ｄ型２４例，均不可切除．表明薄层ＣＴ动态扫描能提高胰腺癌血管受累的诊断正确率，血管受累ＣＴ分型对外科制定手术计划具有一定价值．