小学数学课堂中差异性教学的实践应用

在当前教学体制下,按照《小学数学新课程标准》,实施面向全班级的教学方法。然而,同年级不同班级,甚至是同班级不同学生在学习方面都存在着很大的差异。这就需要对教学方法进行了很大的改革,要对学生的不同情况进行针对性教学。做到因材施教,保证每个学生都能很好地学习和发展。本文主要探讨小学数学课堂中差异性教学的实践应用。     

基于SOR模型的社会化商务用户行为机理研究

社会化媒体技术的快速发展及其与电子商务的融合,产生了社会化商务。但很多社会化商务平台面临用户活跃度低、客户流失严重等问题,这将影响平台的持续运营和发展。基于SOR（刺激-组织-响应）模型,研究了社会化商务用户行为机理。对收集的340份有效问卷采用结构方程模型分析,考察了影响用户使用和分享行为的因素。结果表明,情感支持、信息支持、服务质量显著影响虚拟社区感,进而影响用户的使用和分享行为。因此,社会化商务平台需要关注社区中的在线社会支持和服务质量,从而促进用户使用和分享行为,确保社会化商务的成功实施。     

新一代机构知识库中研究数据的关联组织研究

本文针对新一代机构知识库中研究数据关联组织作为研究对象,创新性设计研究数据关联组织方案和策略,规范机构知识资源在重组中的有效运用,促进数据资源发展,实现科学获取数据、全面关联组织数据。并重点对机构知识库中研究数据几方面进行了分析。①新一代高校机构知识库的内涵及创新系统视角下的特色扩展;②新一代高校机构知识资源关键数据的组织对象——研究数据关系研究;③机构知识资源的研究数据采集及关联管理;④传统机构知识库的升级、对象扩展及数据利用关系;⑤构建一个基于创新环境的高校机构知识资源数据开放系统。提升了图书馆知识管理策略和使用效果。     

Adaptive distributed convex optimization for multi-agent and its application in flocking behavior

This paper studies adaptive optimization problem of continuous-time multi-agent systems. Multi-agents with second-order dynamics are considered. Each agent is equipped with a time-varying cost function which is known only to an individual agent. The objective is to make multi-agents velocities minimize the sum of local functions by local interaction. First, a distributed adaptive algorithm is presented, in which each agent depends only on its own velocity and neighbors velocities. It is indicated that all agents can track the optimal velocity. Then we apply the distributed adaptive algorithm to flocking of multi-agents. It is proved that all agents can track the optimal trajectory. The agents will maintain connectivity and avoid the inter-agent collision. Finally, two simulations are included to illustrate the results.     

利用网络优势 改革大学英语教学

随着学生人数的增加和学生水平的分化,网络自主学习成为大学英语教学的发展方向。本文基于建构主义的理论基础,提出了网络教学的具体实施步骤,对教学实践有一定的指导意义。     

我国企业应收账款风险的成因分析及其防范措施

本文分析了应收账款风险产生的原因,指出产生应收账款风险的原因有销售部门与财务部门有效沟通及协调不足,企业内部激励机制单一、不健全,企业法律保护意识薄弱,催收方法不合理,减少存货,盲目追求片面的竞争,缺乏风险防范意识,信用管理制度的缺失,财务会计制度的某些条款不尽合理,企业的经营目的不明确。针对以上应收账款形成风险的原因,本文提出了加强销售与财务的共同管理,结‘对’管理,建立完善的信用管理体系及赊销审批制度,采取合理的催款程序及方法,掌握客户债务的动态变化,规避不合理的财务制度,从企业管理的角度看应收账款等防范措施。     

焦虑对初中生英语听力的影响及对英语教学的启示

情感因素中的焦虑与二语习得之间存在着一定的相关性,许多外语专家认为焦虑会给外语学习带来负面影响。因此,降低学生的学习焦虑可以提高学生的学习效果和成绩。在本文中,笔者从揭示焦虑对初中生英语听力效果与成绩的影响入手,通过对这些影响进行分析,笔者得出一些提高学生听力能力的教学启示。     

基于四度模型的后发企业知识传导成本因素实证研究

本文基于Nonaka的SECI模型,从知识属性、知识主体和知识活动三个维度刻画后发企业知识传导路径;然后,从知识活动、知识特性、知识接收方特性等层面构建了后发企业成本因素的实证研究框架,并重点探讨传导活动中的广度、密度、速度和交互度的四度成本因素及其影响机理;论文收集调研问卷数据,运用结构方程模型分析方法实证检验相关假设。研究表明,知识属性和知识主体等维度各因素通过对知识活动的作用而影响传导绩效。最后,从广度、密度、速度和交互度等方面提出了促进知识有效传导的机制。     

从Word插图到方正书版插图的转换

论述了哲学对科技期刊编辑工作和编辑学研究的作用,科技期刊编辑加强哲学修养的必要性,分析了科技期刊编辑进行哲学思考的职业便利条件,提出科技期刊编辑应努力向具有哲学气质的编辑家方向发展。