"盲流"向"序流"的历史跨越--"联合国就业促进项目城市"浏阳市发展"劳务培训"扫描

如何解决民工“盲流”引发“打工无门路，工资无着落，维权无依据”的突出问题?浏阳市探索“劳务培训”新路，成功实现劳务输出有序流动的历史跨越。     

毕业综合实践教学中全程导入法的应用

针对以技术应用能力为主线的高职教学所存在的弊端，在毕业综合实践教学中采用全程导入法可以更好地实现高职以就业为导向的人才培养目标。具体实施步骤是：专业教师明确本专业具体岗位的应职应岗能力要求，对新生进行启蒙教育；学生选定毕业就业方向和相应的综合实践任务，进行综合训练。     

幂等元半环成为分配格的条件

本文通过讨论幂等元半环与分配格的性质,研究它们的相似与不同之处,找出幂等元半环成为分配格的条件。     

走出本质主义,面向真实的大学

本质主义的思维逻辑不仅贯穿于大学理想研究的经典著作,也是我国研究大学理想的学者群体的集体潜意识.本质主义作为构建大学理想的传统逻辑尽管有其合理性,但也存在着诸多局限,主要表现为:立场绝对化,有厚此薄彼之嫌;迷信思辨理性,有画地为牢之嫌;反向思考,有以古非今之嫌.     

英语构词法中的新面孔:现代英语混生词

现代科技的发展大大丰富了英语语言,一大批简洁生动、新颖奇趣的英语混生词雨后春笋般地涌现种出来,并以极强的生命力不断发展壮大.因此,掌握和使用混生词及其构词法一般规律,很有现实意义.     

在主动探究的活动中获得——对初一思想品德主题探究活动课的个案分析

人教版初中思想品德教材中每个单元都新增了"主题探究"的内容,如何在"主题探究"中实现新课程理念是教师普遍关心的问题.结合"‘我爱我家'--优秀班集体我来建"主题探究课实例,探讨教师实施主题探究性教学的方法.     

雷公山区贫困问题及扶贫开发--以雷公山国家级自然保护区乌东村为例

以雷山县丹江镇乌东村为例，对该村的贫困原因进行了分析研究，并提出了扶贫开发的思路及措施。     

我校566名学生健康调查分析

本文通过调查发现我校学生中患病率以视力不良为最高,其次是龋齿、砂眼,应引起重视。     

浅析义务教育法制

现行教育法制的理念是教育人权主义 ,基于这一理念和法律规范本身的要求 ,已实施了 15年的《义务教育法》在其结构、目的、依据、法律文本的用语等几方面既有其合理性 ,又有诸多不完善之处。因此 ,我国既有必要对《义务教育法》作相应的修改 ,更需要制定相应的法律、法规加以补充、完善。这是“依法治国、依法治教”的必然要求。     

打点计时器用于弦振动研究

把打点计时器用于弦振动研究，具有放大波形的效果，同时使实验的测量值更趋于准确．并且同一实验用两种不同的仪器完成，开拓了学生的思维，把比较教学法直接用于实验教学，培养了学生科学的实验方法．