化学课堂教学中学生创造性思维的培养

培养学生创造性思维能力是培养创造力的最重要的方法,本文试通过引导学生善思、鼓励学生标新立异、给想象插上翅膀、于无疑之处觅有疑、用“三论”活跃思维、用“三点”透视深化思维等途径有效地培养学生的创造性思维。     

论高职德育的人性化

根据马克思主义关于人的本质理论,高职德育的人性化,要求教师要充分发挥学生主体的能动性,顺其自然地加以目标引导;充分重视学生的社会性,潜移默化地进行文化熏陶;充分考虑学生的现实需要,因势利导地予以价值导向.     

AIS数据对两船会遇中自动避碰决策的影响初探

通过分析AIS技术所提供的他船数据的性能和作用 ,提出了解决长期困扰自动避碰决策技术发展的两个问题 (即他船信息来源的可靠性问题和船舶间航行、避碰意图互相通报的问题 )的办法。还提出了将AIS作为自动避碰决策系统的他船数据信息来源的设想 ,并分析了这种设想的可行性。介绍了在AIS数据的支持下 ,上述困扰自动避碰决策技术研究多年的两个问题得到解决的情况 ;分析了AIS数据中的新信息 ,例如他船状态信息 (操限船、失控船、限于吃水船等 )和他船避碰意图发现的新方法 (实时监控他船动向 )等AIS优于ARPA的数据功能对于自动避碰决策的作用 ,并研究了其应用方法     

体育运动中认知调节训练的理论与应用研究现状探析

采用文献资料研究方法，以认知心理学的原理为指导，论述了体育运动中认知调节训练的基本观点，理论背景，认知调节训练的方法，并对应用研究的现状进行分析。     

多媒体教学异常现象原因及解决办法

多媒体教学如火如荼,计算机以及投影机进入教室,成为许多学校教育信息化的新亮点,然而要使多媒体教学健康发展,利用“计算机 投影机”的组合取得理想的教学效果,除了要有正确的理论指导和高质量的课件支持外,还必须解决好许多技术问题,尤其对多媒体教学中出现的故障及不正常现象要能迅速正确有效地加以排除和解决,尽可能使投影媒体处于     

高校贫困生课外体育锻炼现状分析

通过问卷调查详细了解了贫困生课余参与体育锻炼的基本情况。结果显示 :贫困生的体育锻炼态度和他们的锻炼行为有较大反差 ;经济上的贫困、时间的不足、心理上的不自信是影响他们课外体育锻炼的主要因素。建议 :学校在对贫困生进行生活解困的同时 ,还应采取相应的体育解困措施 ;体育教师在教学中应给予他们更多的关注     

转轨中国有企业代理问题及对策

文章分析了转轨中国有企业代理问题产生的原因,提出了重构经营者激励约束机制的解决思路。     

高校体育课程目标的构建与实践

以研究21世纪高校体育课程目标为目的.通过对我国高校体育课程目标的科学定位,系统地对提高大学生的体育文化修养水平,培养大学生终身体育的态度和能力、发展个性、激发大学生潜在创造力的闪光点等进行了理论性研讨.并围绕全面提高大学生的整体素质这一课程总目标,提出我国高校体育教学组织形式改革势在必行,体育文化教育应注意实效,心理教育应贯穿体育教育的整个过程.     

全国高等学校图书馆第四次期刊工作研讨会侧记

<正> 在社会主义市场经济条件下,人们对期刊文献信息的需求日益提高。如何保证一定的期刊收藏量,如何最大限度地开发和利用这一宝贵的期刊信息源,已成为广大期刊工作者目前最为关注和亟待解决的热点问题。1993年5月25日～31日在江西师范大学隆重举行了全国高校图书馆第四次期刊工作研讨会,对这一问题进行了广泛而富有成效的讨论,在以下方面取得了一定的共识。     

"等级制教学法"在速滑课中的应用与研究

根据速滑课的教学特点，对速滑课的教法进行深入的探讨和研究，通过对比实验证明，“等级制教学法”有利于学生掌握和提高速滑技术，有利于因人而宜地组织教学，充分发挥教师的教学能力，并根据学生的自身情况有针对性地进行教学，增强教学效果。