高校体育教学课改革之我见

高校担负着培养高级专门人才的重大任务，体育教学也应与这一要求相适应，就要优化课程结构，改革课程内容和教学方法，有针对性的改变现行体育教学课的现状，提高体育教学的水平和质量。     

初唐新文体赋与汉代散体赋的差异

历来对文赋的肇始是有争议的,无论是汉代的散体赋,还是唐始的新文赋,实际都可称为文体赋。但从句式、音韵、叙事方式、抒情色调之浓淡等方面看,二代所表现的赋风又是有所差异的。仅以司马相如《子虚》、《上林》、"四杰"中卢照邻《对蜀父老问》、骆宾王《钓矶应诘文》等篇来看,即可窥蠡两代盛世之不同世俗人情和作家个性之特点。     

论组织知识管理和个人知识管理及其关系

比较组织知识管理和个人知识管理的区别,分析两者矛盾统一的关系;论述个人知识和组织知识转换的重要意义,并从树立以“人”为中心的知识管理思想、培养知识共享与使用的文化并建立相应的人才激励机制、设立知识主管(CKO)、构建以知识为导向的信息网、建立组织内部知识市场等方面,提出实现个人知识和组织知识转换的具体措施。     

健美操教学中培养学生综合能力的实验研究

通过三年的教学实验对在健美操教学中如何培养学生综合能力进行了研究。实验结果分析表明教学内容、教学手段、考核形式的变革有利于学生综合能力的培养。     

从第22届亚锦赛析中国男篮中锋存在的问题与对策

运用文献资料，数理统计和录像观察法，对姚明在第22届亚锦赛上的表现进行分析整理，发现中国男篮在进攻中过多地依靠姚明，不能合理分配姚明的体力。针对存在的问题，提出了相应的建议，为促进中国男篮的发展提供参考．     

中国数字的文化内涵及其英译——《孙子兵法》英译本个案研究

本文主要讨论了中国数字的文化内涵,如象征吉凶等;中国数字的特殊用法,如数字用着动词、表顺序以及表倍数等。并以《孙子兵法》中数字的使用为例,对比了罗志野、袁士槟两人对《孙子兵法》中数字的不同处理,从而得出对数字进行英译的一般原则。     

美国公共图书馆志愿者网页调查与研究

采用网页调查方式收集整理美国16所公共图书馆网站的志愿者网页。通过对这些网页链接点设置、整体框架结构、信息组织方式的调查及对网页具体信息内容、链接方式与内容等的分析与研究,总结出公共图书馆在志愿者网页整体建设、信息用词、志愿者表彰和其他社会组织链接的四点启示,可用于我国公共图书馆网站对志愿者网页的建设。     

组织知识网络结构特征、关系质量与创新能力关系的实证研究

从组织知识网络的结构特征以及组织间合作伙伴关系的视角,探讨组织知识创新的影响因素,并用结构方程模型对其进行实证检验。结果显示,知识网络的结构特征对组织间合作伙伴关系有着显著影响,其中网络中心度和网络密度对其存在显著的正向影响,而结构洞对其存在显著的负向影响;网络中心度和网络密度对企业知识创新能力有着显著的正向影响,而结构洞对企业知识创新能力的正向影响没有获得样本数据的支持。组织间合作伙伴关系质量对企业的知识创新能力也有显著的正向影响。该结论是理解知识网络构建意义的关键。     

浅析棒球项目的供能特点和专项体能的训练方法

2006年12月4日至2007年1月4日,我们参加了由省体育局组织的高中级教练员培训班,学习期间有机会听了成都体院知名体育理论教授所讲授的课程,收获很大,主要有两方面;（1）观念的更新,（2）先进的训练方法。可是,教授给我们的只是理念和方法,如何吸收和消化并结合到自己所从事的棒球项目中才是关键。我们认为只有弄清楚自己所从事项目的供能特点,才能在今后的训练当中少犯错误、不盲目、训练更有针对性,这一点对自己的执教工作非常重要。以下是我们学习的体会和观点。     

培养学生理论讲授能力教法的研究与实践

本研究就体育院校传统的专选理论教学模式存在的不足，而设计并实践的在教师指导下由学生主讲与课堂讨论相结合的教学模式。通过在成都体院体育系1993级、1994级、1996级、1997级田径专选理论课的实践研究，证明了新教学模式的可行性与实效性，它能充分调动学生的学习积极性，启发学生的思维，培养学生的语言表达能力，能有效地改变体育院系学生普遍存在的重视专项技术学习，而忽视专选理论学习的状况，使学生学习知识，巩固知识、运用知识的能力得到同步提高。