《牛顿运动定律》检测题(二)

一.选择题起向1右.做物加块速A运放动在,斜如面图体的斜面上,和斜面体一所示。若物块与斜面体保持相对静止,物块A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力的方向可能是()A.向右斜上方B.水平向右C.向右斜下方D.上述三种方向都不可能2.雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其的阻     

多角度DVD技术在电视教材制作领域中的应用

DVD规格中引入了多角度视频技术。从多角度DVD的功能、优势、制作方法等方面介绍多角度DVD技术在电视教材制作领域中发挥作用的途径。     

新闻播音语言样式的继承与发展

新闻播音的质量如何直接影响着新闻传播效果。播音员主持人播音时把握什么样的语言表达样式非常重要。“播”新闻与“说”新闻是目前广播电视新闻播音的主要语言样式,两种语言样式各有优劣势。采取哪种表达样式应根据新闻节目的内容和栏目定位来确定。但都不能违背一个基本原则,即语言规范,表述清楚,并符合受众审美需求。     

基于全军信息网络的院校多媒体信息资源系统

这是一个基于全军信息网络的分布式的军队院校多媒体信息资源教学系统，使用Net Framework技术开发，并阐述了系统的设计思想和体系结构。     

Undergraduate students’ earth science learning: relationships among conceptions,approaches, and learning self-efficacy in Taiwan

In the area of science education research, studies have attempted to investigate conceptions of learning, approaches to learning, and self-efficacy, mainly focusing on science in general or on specific subjects such as biology, physics, and chemistry. However, few empirical studies have probed students’ earth science learning. This study aimed to explore the relationships among undergraduates’ conceptions of, approaches to, and self-efficacy for learning earth science by adopting the structural equation modeling technique. A total of 268 Taiwanese undergraduates (144 females) participated in this study. Three instruments were modified to assess the students’ conceptions of, approaches to, and self-efficacy for learning earth science. The results indicated that students’ conceptions of learning made a significant contribution to their approaches to learning, which were consequently correlated with their learning self-efficacy. More specifically, students with stronger agreement that learning earth science involves applying the knowledge and skills learned to unknown problems were prone to possess higher confidence in learning earth science. Moreover, students viewing earth science learning as understanding earth science knowledge were more likely to adopt meaningful strategies to learn earth science, and hence expressed a higher sense of self-efficacy. Based on the results, practical implications and suggestions for future research are discussed.     

乡村振兴背景下传统乡村社会的再认识--以蒋梦麟《西潮》中的蒋村为例

尽管近现代文明冲击下传统乡村社会已支离破碎,但乡村依然在方方面面影响着中国社会的发展。正因此,要获得符合中国乡村实际的价值认识必须科学认识传统乡村,要实现乡村振兴必须基于乡村社会既有的历史传统,尊重乡村自身固有的价值。蒋梦麟在《西潮》中平直客观地陈述了家乡--浙东余姚蒋村,经济、生活、信仰、娱乐等诸多方面的内容,及其在近代西风东渐下的转变。书中的蒋村可以让人们对乡村社会的生活逻辑及生活方式,包括思想观念、人文精神、道德规范等有基本而清晰的认识。同时,也可通过对传统乡村社会的再认识,挖掘出其固有的价值,这对当下乡村振兴战略实施具有启示意义。     

高职院校内部质量保证体系建设浅析

质量是学校的生存之本,建立学校内部质量保证体系,是保障人才培养质量的重要抓手。当前,各高职院校都在积极探索内部质量保证体系建设,但组织体系不够健全、体系建设目标标准不明确、信息化建设滞后、质量文化培育不够和内生动力不足等问题仍然突出。健全组织,形成组织体系;构建切合学校发展的目标链与标准链;培育质量文化,催生内生动力;消除信息孤岛,深化数据应用,成为当前内部质量保证体系建设的主要任务。     

基于BP神经网络的认知诊断评估分类准确率影响因素分析

BP神经网络是目前应用最广泛的人工神经网络模型之一,在分类和识别上表现出良好的特性,因此被研究者用于认知诊断评估以对被试进行诊断分类。通过模拟研究,考查属性个数、属性层级关系、测验长度、题目质量、测试样本量5个因素对BP神经网络在认知诊断中分类准确性的影响。结果表明:1)基于BP神经网络的认知诊断分类准确率不依赖于测试样本量;2)题目质量和测验长度对BP神经网络的诊断准确率有显著的积极影响;3)属性个数对BP神经网络的分类准确率有消极影响;4)题目质量一定程度上会影响BP诊断方法在不同属性层级结构上的分类准确率。     

略论数学教师如何做好教育课题研究

课题研究是形成学校教学特色的重要途径,是提升教师专业水平的有效手段,是提高数学核心素养的载体和平台。数学教师要注重课题研究对课堂教学的促进作用,从课堂教学的点滴着手,结合科研规划教学活动。文章主要从前期选题、课题申报、课题实施、课题结题等方面探讨数学教师如何做好教育课题研究。