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981.
为研究我国城市出租车保有量在准入规制条件下的发展规律,应用改进的神经网络模型寻找政府人为投入出租车运力的年份,并将政策因素的影响从出租车保有量中分离.继而研究调整后的出租车保有量与非政策性影响因素间的关系.以南京市为例进行建模分析,结果表明2001年与2007年是南京市政府人为投放出租车运力的年份,与中国五年计划及当地政府规划一致.与此同时,实例所得出的结果显示改进的神经网络模型对揭示分离出政策影响后的出租车保有量随非政策性影响因素的发展规律有很高的精度. 相似文献
982.
As a generalization of RpK, the mixed radial p-th mean bodies Rp(K,L, μ) have many properties similar to RpK. In this paper, some properties of Rp(K,L, μ) such as monotonicity, transform properties under volume-preserving lineartransformations, etc. were studied. By using the polar coordinate formula for volume and Fubini’s theorem, V (Rn(K,L, μ)) =V (L) was obtained. 相似文献
983.
沈景清 《通化师范学院学报》1999,(5)
本文主要是对Z[i]中的高斯定理做了进一步的讨论,给出了满足p=a_1~2 a_2~2中的a_1,a_2的求法,并指出了其中的a_1~2,a_2~2是被p唯一决定的一对数,同时还给出了适合p~2=a~2 b~2中的a,b的求法,其中,p为奇素数,且适合p≡1(mod 4)。 相似文献
984.
985.
986.
期刊提高投稿地址的网络显示度,能吸引更多优秀稿件,增加期刊影响力,避免投稿者受论文代发公司和黑客的恶意欺诈。以CSSCI(2012-2013)收录的15种新闻学与传播学期刊为对象,分析每个期刊在期刊数据库、期刊及其主办(管)单位网站、百度百科词条中的投稿地址网络显示度,并提出相应建议。 相似文献
987.
Ruimin Shen Minjuan Wang Xiaoyan Pan 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2008,39(6):1073-1086
Chinese classrooms, whether on school grounds or online, have long suffered from a lack of interactivity. Many online classes simply provide recorded lectures to which students listen after downloading. This format only reinforces the negative effects of passive non‐participatory learning. At the e‐Learning Lab of Shanghai Jiaotong University researchers and developers actively seek technologic interventions that can greatly increase interactivity in blended classes. They developed a cutting‐edge mobile learning system that can deliver live broadcast of real‐time classroom teaching to online students with mobile devices. Their system allows students to customise means of content‐reception, based on when and where the students are tuning in to the broadcast. The system also supports short text messaging and instant polls. Through these venues, students can ask questions and make suggestions in real time, and the instructor can address them immediately. Here we describe this system in detail, and also report results from a test implementation of the system with a blended classroom of 1000 students (250 campus and 750 online). 相似文献
988.
良好的政策环境是促进民办学校快速、稳定、有序发展的保障.20世纪80年代以来,宁波市先后出台了一系列政策和规范性文件,大力扶持民办教育发展,相关政策经历了朦胧探索、积极推进和难点突破三个时期,并引导当地民办教育发展走过了初步发展、高速发展和稳定转型三个阶段.当前,民办学校发展面临诸多问题,要求政府切实履行公共服务职能,完善制度供给,在规范与扶持中促进民办学校健康发展. 相似文献
989.
关于康有为今文经学的思想渊源,学界在是否剽窃了廖平问题上有截然对立的两种看法.此中的不足之处在于,多只局限于从言论的争吵中取得证据以证明此案,少有综观康有为全部著作以求勾勒其思想之流变,如忽略康有为的书学论著<广艺舟双辑>中的今文经学思想就是明证.其实,在著<广艺舟双楫>时期,康有为已经具有今文经学思想,并应用于书学理论研究,且形成完整的书学理论体系,康有为的今文经学思想的形成似与廖平无关. 相似文献
990.
危害人类罪是一个比较有争议的罪名,尤其关于危害人类罪和武装冲突之间的关系,即危害人类罪到底要不要武装冲突要件?本文通过对危害人类罪的发展历史的纵向考察和对《罗马规约》的横向分析,认为危害人类罪的武装冲突要件的观点已经被历史和现今的国际实践所摒弃,故本文认为我国对危害人类罪的武装冲突要件的保留已经不合时宜,我国应当尽快撤销这种保留,为加入《罗马规约》迈开第一步。 相似文献