首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1207篇
  免费   22篇
  国内免费   56篇
教育   835篇
科学研究   197篇
各国文化   11篇
体育   76篇
综合类   67篇
文化理论   9篇
信息传播   90篇
  2023年   9篇
  2022年   20篇
  2021年   37篇
  2020年   38篇
  2019年   40篇
  2018年   30篇
  2017年   26篇
  2016年   33篇
  2015年   43篇
  2014年   75篇
  2013年   123篇
  2012年   91篇
  2011年   100篇
  2010年   82篇
  2009年   72篇
  2008年   78篇
  2007年   72篇
  2006年   54篇
  2005年   44篇
  2004年   31篇
  2003年   31篇
  2002年   33篇
  2001年   40篇
  2000年   28篇
  1999年   8篇
  1998年   5篇
  1997年   4篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1993年   6篇
  1990年   2篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   4篇
  1983年   3篇
  1982年   2篇
  1981年   3篇
  1980年   4篇
  1979年   1篇
  1972年   1篇
  1971年   1篇
  1965年   1篇
  1964年   3篇
  1963年   1篇
排序方式: 共有1285条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
The paper uses data from a 15-country study to discuss the factors which affect the use of information and communication technologies (ICT) and learning technologies by disabled people and consequently their access to education. Significant differences were found both between and within countries: income and language were the main factors affecting availability. Thus, the greatest availability was in the higher income English-speaking countries and the richer European countries. The main barriers to technology use included cost, lack of funding and lack of information. A particular disparity in technology access was found between the English-speaking European population and Aboriginal speakers of indigenous languages in Australia, with considerably greater access by the former than the latter group. A number of recommendations are presented to increase access to learning and assistive technologies by disabled people. They include encouragement for developers to produce free of charge (minority language) technologies, research on more effective provision of technologies and personal assistance, assistive technology centres in all learning institutions, simple funding mechanisms and a fund to support technology provision in poorer countries.  相似文献   
122.
INTRODUCTION Scalable video coding (SVC) (Schwarz et al., 2004) is the most promising video format for appli- cations of collaborative communication. First, SVC format, which is extended from the latest advanced video coding (AVC), is appropriate for creating a wide variety of bitrates with high compression effi- ciency. Second, an original SVC bitstream can be easily truncated in different ways to meet various characteristics and variations of devices and connec- tions. The scalabil…  相似文献   
123.
[目的/意义]从民众信息需求与信息服务的视角提出政府信息公开效果的评价方法,丰富情报学在政府信息评价中的应用研究。[方法/过程]选取教育、住房、医疗等12个民生相关领域的生活事件,通过不同角度的查询语句模拟人们对上述事件的信息需求。定义匹配率、可见度、覆盖率以及查询平均有效网页数等指标来衡量政府网站公开的信息符合人们需求的情况。结合检索系统和人工筛选共同判断哪些网页符合人们的信息需求。采用全国35个城市政府网站的227万网页数据进行评价实验,评价指标兼顾对内容层面的相关性和评价可操作性的考虑。[结果/结论]本文将信息公开视为政府向民众提供的一种信息服务,根据公开内容所能满足的民众信息需求定义评价指标,衡量信息公开的实际效果。并通过对35个城市政府网站进行不同维度的指标计算得到评价结果,检验了该方法在政府信息公开实际效果评价上的可操作性。  相似文献   
124.
人力资本理论的产生发展,确立了人力资源在组织中的重要地位,形成了人力资源开发理论,使人力资源理论发展成为完整的理论体系。  相似文献   
125.
126.
大学生生活费用的高低反映出他们的生活现状和价值取向,影响到大学生的思想道德建设和学校的教育管理,运用灰色系统理论对其生活费用进行预测,结果证明该方法的实用性。  相似文献   
127.
引入了超图的无圈分解的荫度的概念,研究了n阶r-完全超图Krn的无圈分解问题,给出了n阶r-完全超图Krn的荫度的一个下界Y(Krn)≥n!/r!(n-r 1)!.并提出猜想T(Krn)={n!/r!(n-r 1)!当[n!/r!(n-r 1)!]=n!/r!(n-r 1)!;n!/r!(n-r 1)! 1,当n!/r!(n-r 1)!≠n!/r!(n-r 1)!.这里[x]表示x的整数部分.  相似文献   
128.
129.
法律概念具有内涵小外延大的特点。这一特点决定除了必须使用表义明确、具体的立法语言外,还需要表义概括的语言形式。表义概括的名词、行为动词、不定代词和具有名词性的“的”字短语等语言形式可以扩大法律概念的外延,满足法律的需要,是立法语言严谨、周密的保证。  相似文献   
130.
唐山市是煤炭资源型重工业城市,虽然近年经济发展态势良好,但主要是依靠单一的资源型产业支撑.一旦资源枯竭,唐山市经济发展将面临衰退.因此,唐山市经济转型刻不容缓.利用SWOT分析法,得出结论:唐山市正处于经济转型的最佳时期,并对唐山市经济转型提出建议.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号